走进生物科学的殿堂与显微镜的结构及其使用.doc

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1、绪论走进生物科学的殿堂——分子细胞学与显微镜的结构及其使用一、教学目标1.知识目标①了解生物学科发展的重要性②了解本册教材的主要内容③掌握显微镜种类和光学显微镜的基本结构2.技能目标①掌握光学显微镜的使用方法3.情感目标①认同生物学科发展的重要性②认同学习《分子与细胞》是学习生物科学的基础③培养对学科的兴趣，以及严谨的科学态度二、教学重难点1.教学重点①显微镜的基本结构2.教学难点①显微镜的使用方法三、教学过程教学的组织和引导目前我们所处的时代，充斥着的是电子科技，电子科技是一个基于数学与物理学的学科，但众所周知，时代发展的趋势是多学科综合

2、交叉、渗透、结合，由此一来，就出现了一门起步较晚，但是发展迅猛的学科——生物学。[提问]1.生物学是研究什么的一门学科呢？[总结]生物学是一门研究生命和活有机体的自然科学，包括它们的构造，功能，生长，来源，演化，分布和分类。生物学的几个大的研究方向：1.细胞2基因3.进化4环境5.人体。根据这几个研究方向，我们的教材主要分为了六个模块，而我们将要开始学习的，就是其中的《分子与细胞》。[提问]那么为什么要将《分子与细胞》作为最先学习的内容呢？[分析]这是由细胞在生物学中的特殊意义所决定的。生命体是一个复杂的结构体系，而细胞是生命体结构与生命活

3、动的基本单位，有了细胞才有完整的生命活动。引导阅读教材。[探讨]大家不妨来猜测或者预计一下，细胞学的研究有着怎样的特点呢？为什么说它是一门多学科综合交叉、渗透、结合后出现的学科？[总结]我们可以作一个简单的概括：细胞生物学是应用现代物理学和化学技术成就以及分子生物学的概念与方法，以细胞作为生命活动的基本单位的思维为出发点，探索生命活动规律的学科。在了解了细胞生物学的基本情况后，（引导阅读教材的目录部分）我们再来看看本册教材中，我们将学习到那些内容呢？[总结]本学期，我们将主要学习细胞作为基本生命活动特征的基本规律，包括了它的起源与进化，组成

4、与结构功能，表达与调控，信息传递，以及细胞的增殖、分化、衰老与凋亡。[提问]我们都知道，细胞往往都是我们肉眼难以看到的，那想要更好的研究细胞，我们就不得不借助一些仪器和方法，如果你作为一名科学家的话，你会想什么办法来解决这个问题呢？[总结]显微镜，作为研究细胞生物学的重要仪器和手段，是我们必须好好学习和牢固掌握的。有一句话说：工欲善其事，必先利其器。想要良好的使用显微镜，我们就必须先掌握它的基本结构。[提问]在初中我们就已经学过显微镜的相关知识，现在我们一起来回忆一下，显微镜的结构都包括哪些部分呢？[展示]（显微镜实物或挂图）对应实物或挂图

5、，对显微镜的结构名称进行一一介绍。[提问]结合显微镜构造，明晰对应的功能，以及相关部分使用上的配合。[讨论]在了解了显微镜的结构和作用，我们一起来讨论一下，在使用显微镜的过程中应该注意一些什么样的问题？[归纳]显微镜的正确使用方法和操作规范。（附件）[总结]生物学发展迅猛，前景广阔，它向人类展示其实不仅仅是一个美好的未来。生物科学在解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性面临威胁等诸多问题方面发挥的作用越来越大，有力地促进了现代社会文明的发展。而作为其基础支撑的细胞生物学，无疑有着不可替代的作用，学好细胞生物，正确使用相关仪器，以严

6、谨的科学态度对待师姐的发展，将成为生物学将来发展的主流趋势。同学们，如果你有兴趣，如果你不想像今天不懂电子科技的人一样被未来的生物时代所淘汰，那么我愿意和你们一起，在以后的日子里，开始一起面对这门在未来至关重要的学科。四、板书设计分子与细胞一、细胞生物学的意义和特点重要意义：细胞是生命体结构与生命活动的基本单位主要特点：探索生命活动的规律二、本册教材的主要内容略三、显微镜的结构和在使用方法显微镜：研究细胞生物学的重要仪器和手段结构：右图