《走进秋天》学校综合实践活动案例及评析.doc

《《走进秋天》学校综合实践活动案例及评析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《走进秋天》学校综合实践活动案例及评析 活动主题的提出：秋天是收获的季节，作为农村孩子在这个特别的季节里更能感受到丰收的喜悦。秋天是一幅美丽的图画，天高云淡、大雁南飞、蟋蟀呢喃、金黄的田野、盛开的菊花、飘飞的落叶……这一切，都为孩子们提供了广阔的活动空间。继上学期我们学校成功地开展了《走进春天》综合实践系列活动之后，教师和同学们一起讨论，最后拟定开展以《走进秋天》为主题的学校综合实践活动。活动目标：（一）认知目标通过实地考察，把学生的目光从课堂引向大自然，让学生了解秋天的特征（包括动植物变化、天气变化等）

2、。（二）能力目标1、通过调查、访问、查阅资料、培养学生收集、处理信息的能力。2、通过实践活动，学习一些简单的劳动技能。3、培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。（三）情感目标1、激发学生珍惜劳动成果、热爱自然、热爱家乡、热爱劳动人民的情感。2、体验丰收的喜悦，感受秋天的美。3、小组合作，增强学生的团结协作精神。实施过程第一阶段：准备阶段（9月20日至9月30日）（一）引入主题，各班讨论活动内容确定活动目标后，各班指导教师引导学生针对“走进秋天”这个主题，展开讨论，大家各抒己见，畅所欲言，提出活动内容

3、。（二）归纳总结，确定活动内容根据学生提出的活动内容，教师和学生一起进行了归类整理，确定活动内容。1、感受秋天学生调查、访问农民，参加力所能及的劳动，了解农民的秋收情况，了解有关农作物的知识，学习一些简单的劳动技能。2、体验秋天组织学生走进树林、田野，感受秋天的美景，寻找植物的落叶、种子或其他自己感兴趣的东西。在大自然中歌唱、舞蹈、游戏、作画……3、赞美秋天学生整理、加工活动过程中的收获，然后展示，比如：制作叶贴画、办手抄报、诗歌朗读等。（各班也可根据学生喜好确定不同的活动内容）（三）学生分组，成员分工，

4、制定小组活动方案1、为了方便进行活动，每个小组设有组长、记录员、考察员等。2、小组成立后，在教师的指导下，各小组按活动内容、目的、步骤、方法制定出切实可行的活动方案。3、各小组在小组长的带领下采用不同的手段，聘请本组的指导老师（老师、家长、亲友都行）。第二阶段：实施阶段（10月1日至10月28日）（一）外出调查、访问、劳动实践制定活动方案后，各组学生在指导老师和小组长的带领下，利用节假日，课余时间按计划实施。1、向农民了解秋收情况，了解有关农作物的种植、生长、贮藏知识。2、参加劳动实践（掰玉米、摘棉花等）

5、。3、通过书写或搜集相关赞美秋天的诗歌、文章、古诗等赞美秋天。（二）整理资料通过一段时间的实践和体验，积累了丰富的资料，对活动过程中的收获进行整理、加工、形成活动成果，准备展示汇报。学生书写赞美秋天的文章、诗歌，制作贴画、画画、办手抄报等形式。第三阶段：成果展示阶段（10月27日—10月30日）展板、诗歌朗诵、作品介绍等。这是综合实践活动中不可缺少的一个环节，这既是对前期工作的总结和检阅，又是学生展示自我才能、分享他人成功喜悦的大好时机，同时，通过思维的碰撞，会迸发出智慧的火花，产生新的活动主题。第四阶段

6、：反思评价阶段（11月1日—11月3日）各班学生做好自我反思及小组间评价、教师评价反思等。 成果展示交流课采摘秋天的“硕果”——《爱在金秋》综合实践活动结题课秋天是什么？秋天是碧云天，黄叶地。秋天是万山红遍，层林尽染。秋天是稻浪滚滚，硕果累累。秋天是中秋的月饼，重阳的糕。秋天是丰富多彩的，秋天是生机勃勃的。这一阶段，我们全班同学分成不同小组走进了秋天，品味了秋天，拥抱了秋天！今天，让我们一起来分享秋天的收获，开展一个“采摘秋天的硕果”的综合实践活动总结交流会。一、下面就请同学们畅谈自己的收获，让我们共同分

7、享。哪一小组先来。（秋天的天气）秋天是温柔的，她像一位母亲，孕育成熟了每一粒种子；秋天是多情的，因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子，秋天就能得到收获!秋天是多彩的，那黄叶绿树红花，无不向你展示着它的美丽与动人！下面，让我们聆听“植物组”的汇报——二、认识植物，亲近秋天（“植物组”汇报）秋天是金色的，因为这是一个丰收的季节。那么，在这个金色的秋天里，动物们在忙些什么呢？请听“动物组”的汇报——进入秋季，我们迎来了秋高气爽，获得了五谷丰登，也迎来了一个秋天的节日。回想一下,秋天里的节日可真不少啊!有教师节、

8、国庆节、中秋节.......等等。我最喜欢的是中秋节。　看着天空中那轮金黄的元月，品味着与家人相聚的温馨与甜蜜。秋天真是多姿多彩，这又让我想起了秋天带给我们的那五颜六色，鲜味十足的水果。他们不仅好吃，而且我还从他们有了更多的收获。刚才的几位同学为我们献上了水果健康大餐，接下来我们再来听一听下面一组同学给我们带来了什么。秋天是飘洒的，她给我们一个秋高气爽的好时节；秋风常常和落叶在一起旋舞着，歌唱着；秋天是果实累累的，她给我们一个