生物体的器官系统导学案.doc

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1、第四章生物体的结构层次第二节生物体的器官、系统导学案主备人：张梅李丽梅审核：班级：姓名：组名：学习目标：1、识别鸡翅中的主要组织，组织如何构成器官。2、分别说明生物体的结构层次。学习重点：分析得出不同的组织是如何构成器官的。学习难点：组织好解剖观察实验。学习方法：实验法、观察法、讨论法、讲解法。学习过程：复习引入：1、植物体的主要基本组织？2、动物体的四种基本组织？引入新课：相同的细胞群形成组织，组织又是如何进一步构成生物体的呢？自主学习：1、观察鸡翅，我们发现，鸡翅的皮肤主要由组织构成的，肌肉属于组织，骨、皮下脂肪、肌腱等都属于，在肌肉间还可以发现组织。2、器官构成高等

2、动物的八大系统。合作探究：一．组织和器官的关系并举例说明。二．器官与系统的关系并举例说明。三．说出人和动物体从微观到宏观的结构层次：。四．写出出植物体从微观到宏观的结构层次：.达标检测：1、除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织（）A上皮组织B肌肉组织C神经组织和结缔组织D营养组织2、不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能的结构是（）A人的组织B器官C系统D生物体3、下列结构属于器官的是（）A人心肌B血液C骨组织D肺4、能共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构叫做（）A人细胞B组织C系统D器官5、动物或人体的器官往往（）A具有四种基本组织，但以某种组织为主

3、B只由一种基本组织构成C由四种以上的组织构成D由两三种组织构成6、下列属于器官的是（）A洋葱表皮B甘蔗植株C桃花D叶脉7、一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（）A根、茎、叶B果实和种子C花、果实、种子D种子8、植物体的结构层次不包括（）A细胞B组织C器官D系统9、下列食物不属于植物营养器官的是（）A甘蔗B蕃茄C莲藕D甘薯10、人体结构层次由微观到宏观依次排列成（）A细胞器官系统人体B人体组织器官系统细胞C人体系统器官细胞D细胞组织器官系统人体