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时间：2020-06-10
《用乘加、乘减解决问题（3）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、用乘加、乘减的两步运算解决问题情境导入探究新知智力探险拓展思维兴庆区第十八小学王丽侠口算：4×5=54-10=40+15=6×8=4×9=8×5=7×2=32+8=分小组讨论，可以怎样算。一共有多少人？4×3＋7＝19（人）或4×5－1＝19（人）在一个没有括号的算式里，有乘法又有加（减）法，要先算（乘法 ），再算（加减法 ）。春天到了百花齐放一共有多少朵花？可以怎样计算？有4个2多3朵，可以先用乘法，再用加法计算：2×4＝8（朵）8＋3＝11（朵）2×4＋3＝11（朵）或一共有多少个苹果？我是这样算：_______________________你怎样算？＿＿＿＿＿
2、＿＿＿＿＿＿＿你能提出什么数学问题？你会解答吗？共有多少个小正方体木块？可以这样算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿还可以这样算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这节课你有哪些收获？在一个没有括号的算式里，有加减法又有乘法，就先算乘法，后算加减法。
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