2018版高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3.1 量词学案 苏教版选修1-1.doc

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1、1.3.1 量 词学习目标 1.理解全称量词与存在量词的含义.2.理解并掌握全称命题和存在性命题的概念.3.能判定全称命题和存在性命题的真假并掌握其判断方法.知识点一 全称量词与全称命题思考 观察下列命题:①每一个三角形都有内切圆;②所有实数都有算术平方根;③对一切有理数x,5x+2还是有理数.以上三个命题中分别使用了什么量词?根据命题的实际含义能否判断命题的真假.   梳理 (1)全称量词“所有”、“每一个”、“任何”、“任意”、“一切”、“任给”、“全部”符号全称命题p含有________的命题形式“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为________(2)判断

2、全称命题真假性的方法:对于全称命题“∀x∈M,p(x)”,要判断它为真,需要对集合M中的每个元素x,证明p(x)成立;要判断它为假,只需在M中找到一个x,使p(x)不成立,即“∃x∈M,p(x)不成立”.知识点二 存在量词与存在性命题思考 观察下列命题:①有些矩形是正方形;②存在实数x,使x>5;③至少有一个实数x,使x2-2x+2<0.以上三个命题分别使用了什么量词?根据命题的实际含义能否判断命题的真假.   梳理 (1)存在量词“有些”、“有一个”、“存在”、“某个”、“有的”符号存在性命题含有________的命题形式“存在M中的一个x,使p(x)成立”可用符号简记为__

3、______(2)判断存在性命题真假性的方法:要判断一个存在性命题是真命题,只要在限定集合M中,至少能找到一个x=x0,使p(x0)成立即可,否则,这一存在性命题是假命题.类型一 全称命题与存在性命题的识别例1 判断下列语句是全称命题,还是存在性命题:(1)凸多边形的外角和等于360°;(2)有些实数a,b能使

4、a-b

5、=

6、a

7、+

8、b

9、;  (3)对任意a,b∈R,若a>b,则<;(4)有一个函数既是奇函数又是偶函数.    反思与感悟 判断一个语句是全称命题还是存在性命题的思路跟踪训练1 判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并用符号“∀”或“∃”表示下列命题:(1)自然数的

10、平方大于或等于零;(2)对每一个无理数x,x2也是无理数;(3)有的函数既是奇函数又是增函数;(4)对于数列,总存在正整数n,使得an与1之差的绝对值小于0.01.   类型二 全称命题与存在性命题的真假判断例2 判断下列命题的真假,并给出证明:(1)∀x∈(5,+∞),f(x)=x2-4x-2>0;(2)∀x∈(3,+∞),f(x)=x2-4x-2>0;(3)∃a∈Z,a2=3a-2;(4)∃a≥3,a2=3a-2;(5)设A、B、C是平面上不在同一直线上的三点,在平面上存在某个点P,使得PA=PB=PC.     反思与感悟 要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的

11、每个元素x验证p(x)成立;但要判定存在性命题是假命题,却只要能举出集合M中的一个x=x0,使得p(x0)不成立即可(这就是通常所说的“举出一个反例”).跟踪训练2 有下列四个命题:①∀x∈R,2x2-3x+4>0;②∀x∈{1,-1,0},2x+1>0;③∃x∈N,x2≤x;④∃x∈N*,x为29的约数,其中真命题的个数为________.类型三 全称命题、存在性命题的应用例3 (1)若命题p:存在x∈R,使ax2+2x+a<0,求实数a的取值范围;(2)若不等式(m+1)x2-(m-1)x+3(m-1)<0对任意实数x恒成立,求实数m的取值范围.   反思与感悟 有解和恒成

12、立问题是存在性命题和全称命题的应用,注意二者的区别.跟踪训练3 当命题(1)∀x∈R,sinx+cosx>m;(2)∃x∈R,sinx+cosx>m分别为真命题时,m的取值范围分别是(1)______________,(2)______________.1.下列命题是“∃x∈R,x2>3”的表述方法的有________.①有一个x∈R,使得x2>3;②对有些x∈R,使得x2>3;③任选一个x∈R,使得x2>3;④至少有一个x∈R,使得x2>3.2.下列命题中全称命题的个数是________.①任意一个自然数都是正整数;②有的等差数列也是等比数列;③三角形的内角和是180°.3.

13、下列存在性命题是假命题的是________.①存在x∈Q,使2x-x3=0;②存在x∈R,使x2+x+1=0;③有的素数是偶数;④有的有理数没有倒数.4.对任意的x>3,x>a都成立,则a的取值范围是________.5.用量词符号“∀”“∃”表述下列命题:(1)凸n边形的外角和等于2π.(2)有一个有理数x满足x2=3.    1.判断命题是全称命题还是存在性命题,主要是看命题中是否含有全称量词或存在量词,有些全称命题虽然不含全称量词,可以根据命题涉及的意义去判断.2.要确定一个全称命题是

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