文明守纪主题班会.ppt

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1、颤抖吧！遵规守纪——做文明中学生遵规守纪——做文明中学生严守纪律歌军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥咳步调一致得胜利由生活中的不文明行为谈起缺德行为，害人不浅！损人利己，没素质！明知故犯的行为，可恨吗？（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（）（2）垃圾筐离我这么远，我来个“三分投篮”吧。（）（3）反正他比我个头小，我要让他尝尝我拳头的厉害。()（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香。（）（5）手中有废纸或其

2、他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见。（）（6）捡垃圾多丢人呀，我才不捡呢！。()（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。（）我来判断╳╳╳╳╳╳╳（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说：“道歉就行啦，我也要踩你一脚。（）（9）起床铃响了，反正有20多分钟的时间，我再躺会儿再说吧。()（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆和舍友聊会儿再睡。（）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼。（）（12）这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。（）（13）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（）（14）上

3、课铃响了，我再说会儿，反正不差这几秒钟。（）我来判断╳╳╳╳╳╳╳案例一：上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你

4、们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”案例二：北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救无效死亡。第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人挂倒，二

5、死一伤。李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过。案例三：2002年9月21日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚

6、自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡。张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑五年。二、反例的启示有纪律才有自由蚂蚱是什么祸害庄稼呀蚂蚱为什么不抓它呀蹦达因为它呀长了四条腿呀一抓一蹦达呀小孩子不听话呀惯他长大了去犯法呀祸害扰乱治安人人不安宁啊恨他都咬牙今天他偷了一块砖哪小事明天他把墙扒呀敢干当父母们一个劲的夸呀他越干越胆大呀一旦他犯了法呀哎呀政府就把他抓呀坏拉爹娘心疼为他把钱花呀东家求西家呀法律是最无情呀正确谁敢去勾引它

7、呀不错进了监狱失去自由呀后悔也白搭呀我劝父母们哪记住养儿要教育他呀应该好学上进走正道啊珍惜好年华呀文明守纪应该这样做苏联教育家马卡连柯指出：“纪律是集体的面貌、集体的声音、集体的信念、集体中的一切。”在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑要有必要的清规戒律。——毛泽东挣断线的风筝不仅不会得自由，反

8、而会一头栽向大地。——佚名文明守纪歌言行文明有礼貌，课间午间不打骂；体育活动上操场，正当玩耍不喧哗；上下楼梯