就这样风雨兼程.ppt

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1、第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长就这样风雨兼程学习目标1、能够从容应对生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。2、面对学习和生活中遇到的挫折和逆境，能从容应对，采取积极的措施度过难关。3、知道挫折并不可怕，了解战胜挫折的方法。自主预习1、面对挫折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的______，要有挫而不折的精神，在挫折中奋起，在挫折中前行。2、挫折都是由一定_______造成的。当遭遇挫折时，我们要冷静下来，想一想究竟是什么原因造成的，找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折的_____。3、为了寻找到战胜挫折的最有效方法，我们要发扬__

2、_____的精神，突破______，另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径，这往往会有意想不到的良好效果。探究一挫折并不可怕黄凤是一名普通学生，生活在一个不幸的家庭。爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离家出走，给她留下的是高位截瘫的父亲和双目失明的奶奶，生活的重担落在了这位仅有6岁的女孩身上。11岁时，她推着400斤重的铁板车行程500多公里把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿布……她最大的心愿就是爸爸能够好起来。“不管多难，我都要好好读书，以后还要带着爸爸读高中、读大学，有爸爸的地方就有家。我相信只要我努力了，奇迹也许就会发生！”“最美孝心少年”黄凤的事迹在青少年中引

3、起强烈反响。黄凤的事迹为什么在青少年中引起强烈反响？师生共同总结，理解记忆（1）“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。（2）面对挫折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的信心要有挫而不折的精神，在挫折中奋起，在挫折中前行。探究二寻求战胜挫折的方法一位记者采访了一所大学的七位高考状元,问他们在学习上有什么好办法,虽然他们的回答各不相同,但有一点是惊人的相似,即他们都能从失败和错误中吸取有益的东西。他们都有整理作业或考试中做错的题的习惯。他们会在做错的地方用红笔画上记号,并记下造成错误的原因和今后要注意的问题。起先,他们的错误比较多,到后来越来越少,有时甚

4、至一星期都不会做错一道题。这些高考状元战胜失败和挫折的良方是什么?师生共同总结，理解记忆1.如何做到冷静分析？（1）挫折都是由一定原因造成的。（2）当遭遇挫折时，我们要冷静下来，想一想究竟是什么原因造成的，找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折的良方。如自己的学习成绩总不如意，就要分析：是自己的基础差？还是自己不够努力？找到原因后，有针对性地进行调整，就会收到明显的成效。2、如何找到战胜挫折的最有效方法？为了寻找到战胜挫折的最有效方法，我们要发扬探索创新的精神，突破习惯性思维，另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径，这往往会有意想不到的良好效果。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。探究三主动寻

5、求帮助小丽是一位七年级中学生,但她小小年纪却遭遇了很多的困难和挫折。去年三月，爷爷因病去世；去年九月，父亲遭遇意外事故，不幸变成残疾；今年五月，母亲被单位裁员下岗，家庭生活困难；今年十月，弟弟经医院确诊患上肺结核。在重重打击下，小丽时常感到剧烈的头疼，学习成绩严重下滑。她情绪十分低落，甚至想放弃学业。假如你是小丽最好的朋友，你准备怎样帮助她呢？师生共同总结，理解记忆1、为什么要主动寻求帮助？一个人的力量总是有限的，有时战胜困难和挫折需要借助他人的力量，获取他人的帮助。2、如何主动寻求帮助？我们可以把心中的苦闷、困惑告诉朋友、家长或老师，询问解决问题的办法，请求他们指导与帮助。学会主动寻求帮助，

6、也是我们战胜挫折应该具备的一种能力。探究四学会自我疏导谈迁花了27年的时间完成《国榷》手稿，却不幸被人盗走；他大哭一场后，从头再来，又花了9年功夫，第二次将《国榷》手稿完成。（1）这个例子说明了什么？它对我们初中生有什么启示？（2）你知道哪些自我疏导的方法？师生共同总结，理解记忆如何学会自我疏导？当我们遇到挫折、失败的时候，一味的自责不仅于事无补，而且还会产生不良情绪，这对战胜挫折是不利的。面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。比如，可以提醒自己困难是暂时的，可以参加使自己愉快的活动，也可以给自己树立一个新目标，增添新动力等，以疏导排解自己的消极情绪。典例欣赏下边漫画中小鸟的态度启示我们,如

7、果遭遇人生挫折,应该(　　)①善于调整心态,正视挫折②学会自我安慰,顺其自然③强调客观因素,自暴自弃④保持乐观态度,勇于应对A、①④B、②③C、③④D、①②解析：漫画中的小鸟告诉自己“没关系”表明遇到挫折要学会调整心态,保持乐观的态度,由此可见①④正确;②③不是正确面对挫折的态度和方法,所以错误。因此本题选择A。答案：A课堂小结测控设计1、“灾难，让我们国家变得更坚强”，是“抗震救灾”中的响亮口号