2014-2015学年度第一学期学校工作总结

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1、2014-2015学年度第一学期学校工作总结2014-201学年度第一学期学校工作总结2014年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以XX区“三爱”教育为主线，继续加强校风建设，培养师生积极的人生态度，齐心协力推进学校内涵发展新局面。一．学校管理方面。⒈2014-2015学年度第一学期学校工作总结2014-201学年度第一学期学校工作总结2014年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以XX区“三爱”教育为主线，继续加强校风建设，培养师生积极的人生态度，齐心协力推进学校

2、内涵发展新局面。一．学校管理方面。⒈2014-2015学年度第一学期学校工作总结2014-201学年度第一学期学校工作总结2014年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以XX区“三爱”教育为主线，继续加强校风建设，培养师生积极的人生态度，齐心协力推进学校内涵发展新局面。一．学校管理方面。⒈2014-2015学年度第一学期学校工作总结2014-201学年度第一学期学校工作总结2014年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以XX区“三爱”教育为主线，继续加强校风建设，培养

3、师生积极的人生态度，齐心协力推进学校内涵发展新局面。一．学校管理方面。⒈2014-2015学年度第一学期学校工作总结2014-201学年度第一学期学校工作总结2014年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以XX区“三爱”教育为主线，继续加强校风建设，培养师生积极的人生态度，齐心协力推进学校内涵发展新局面。一．学校管理方面。⒈2014-2015学年度第一学期学校工作总结2014-201学年度第一学期学校工作总结2014年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以XX区“三爱

4、”教育为主线，继续加强校风建设，培养师生积极的人生态度，齐心协力推进学校内涵发展新局面。一．学校管理方面。⒈2014-2015学年度第一学期学校工作总结2014-201学年度第一学期学校工作总结2014年，我校在教育改革发展的大潮中、在区实现教育现代化的进程中，认真落实科学发展观，以XX区“三爱”教育为主线，继续加强校风建设，培养师生积极的人生态度，齐心协力推进学校内涵发展新局面。一．学校管理方面。⒈办学方向及班子建设：11有正确的办学方向。学校始终以教育科研为先导，以学生的全面发展为根本，坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”，本着以“创适合学生的

5、教育、搭教师发展的平台、谋学校持续发展之路”的办学宗旨，确立“尊重、精诚、和谐、共赢”的办学理念。学校全面实施素质教育、创新教育，并在航模、信息学、体艺、心理健康教育等方面形成了特色。在航模训练的基础上又成立了车模、建模活动组，在市级比赛中均有获奖；学校教育教学质量名列市镇办中学的前茅，得到社会、家长的认同。12学校行政人员共8人,100%拥有本科及以上学历，一年，4人参加了市组织的到成都、上海、深圳等地的学校管理跟岗和任职培训。参加市级培训的班子成员比例达40%。学校依法治校，建立健全各项规制度，并利用局域网、QQ工作群等现代管理技术进行高效管理。

6、校班子成员8人，坚持每周一次行政例会。重大事开有科组长、级组长参加的行政扩大会。学校坚持民主管理，校务公开，重大决策提交教代会讨论。从制度上保证廉政建设的实施。多年都没有重大责任事故。⒉师资队伍建设：学校专任教师142人，现有市学科带头人3人，市教学能手6人，区学科带头人7位。有1名行政赴深圳参加科研培训、1名行政参加成都德育班培训和上海跟岗学习，7位学科带头人参加XX师范大学高级研修班学习；优秀班主任、优秀教师代表到珠海学校跟岗学习；130名教师参加公需培训及21世纪人才能力等各种市级项目培训。大部分教师师德高尚，为人师表，教书育人效果好，敬业爱生

7、，无体罚或变相体罚学生现象。本学期，除了积极参加省市各级举办的各种类型的培训、培训会外，学校还积极开展校本培训。2014年9月开学初的消防安全培训，2014年10月2日参加了广东省人民政府督学、广东省第二师范学院教授熊焰教授主讲的《教师教育智慧与专业成长》，2014年11月27日市教研室朱XX老师主讲的《立项题该如何开题》，有100多位教师参加远程《小题研究》《新标解读》等培训。除此之外，还有派教师参加省内外培训、市各学科的培训。2014年12月1日，受市教育局的委托，学校教导处精心组织、策划，成功开展了对8位韶关初级中学教导主任为期一周的跟岗培训工

8、作，并获好评。⒊德育工作：31、加强德育队伍建设，提高管理水平1．构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、