九年级化学全册 第二单元 探秘水世界 到实验室去 化学实验基本基本操作达标测试 鲁教版.doc

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1、九年级化学全册第二单元探秘水世界到实验室去化学实验基本基本操作达标测试鲁教版我夯基我达标1.化学实验剩余的药品，正确的处理方法是()A.带回家中B.随意倾倒到水槽里C倒在指定容器里D倒回原瓶思路解析：在化学实验的操作中，实验用剩的药品一定不要倒回原瓶，防止试剂受到污染；由于某些实验药品是有毒或者有腐蚀性的，用剩的药品也不要带回家中，也不能随意倒在水槽里，而是要倒在指定的容器里。答案：C2.如图1-10所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是()图1-10思路解析：本题考查了酒精灯的使用方法。在使用酒精灯时要注意“三禁止”：①禁止向燃着的酒

2、精灯内添加酒精，②禁止用酒精灯去引燃另一盏酒精灯，③禁止用嘴吹灭酒精灯。很显然题目中B、D的操作是错误的。答案：AC3.图1-11是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试完成下列问题：(1)写出标号仪器的名称：a:__________，b:__________，c__________:。图1-11(2)该图中存在的两处明显错误是：①_________________________________________________。②______________________________________________

3、___。(3)某同学过滤两次后，发现滤液仍旧浑浊，造成浑浊的原因可能是：①_________________________________________________。②_________________________________________________。思路解析：本题主要考查了过滤操作的基本技能。在过滤时，要注意：“一贴、二低、三靠”，“一贴”是指滤纸紧贴烧杯内壁；“二低”指滤液低于滤纸的边缘，滤纸低于漏斗的边缘；“三靠”是指上端烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗的尖端紧靠烧杯。过滤时要按照以上的要求来操作，

4、显然题目中的操作没有使用玻璃棒直接向漏斗中倾倒了滤液，这是不符合要求的；漏斗下端也没有紧靠烧杯内壁，这是另一处错误。答案：(1)铁架台漏斗烧杯3(2)①直接向漏斗中倾倒滤液②漏斗下端没有紧靠烧杯内壁(3)①滤纸破损②滤液高于滤纸的边缘4.用托盘天平称量一定质量药品的过程中,如果发现指针向左偏,应采取的措施是()A.将游码移动到左侧零点B.加适量砝码C.扭转平衡螺母,使天平平衡D.减少药品思路解析：本题考查了托盘天平的使用方法,在使用天平称量物品的质量时,称量前一定要检查天平是否平衡,若天平不平,再使用平衡螺母调节平衡，在称量的过程中如果

5、天平不平衡，则不能再调动天平。称量时要按照左物右码的规定来做，由题意可知，天平向左偏，也就是说药品的质量大，这时应该减少药品来调节天平。答案：D5.某同学用仰视读数的方法量取了20mL水，则所量取的水的实际体积是()A.等于20mLB.大于20mLC.小于20mLD.无法确定思路解析：本题考查了量筒的读数问题。在使用量筒量取液体的体积时，首先要把量筒放平，然后视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。如果读数时仰视刻度，会使读数比实际值偏小。答案：B6.现有如下仪器：量筒、玻璃棒、药匙、托盘天平、蒸发皿、胶头滴管，请完成下列问题：(1)称量

6、固体药品的是__________。(2)取用固体药品的是__________。(3)量取液体体积的是__________。(4)可用于搅拌液体的是__________。(5)用于给液体加热的是__________。(6)用于滴加少量液体的是___________。思路解析：本题考查了一些常用仪器的用途，比较基础。答案：(1)托盘天平(2)药匙(3)量筒(4)玻璃棒(5)蒸发皿(6)胶头滴管我综合我发展7.图11-2所示的化学实验基本操作中，正确的是()图1-12思路解析：化学实验基本操作是一种技能的训练，要形成正确的操作习惯，因为纠正一

7、个已形成的不正确的操作，要比掌握一个正确的操作困难得多。A图所示的实验基本操作中的错误有：①试剂瓶口未靠在试管口上；②试剂瓶的标签未向着手心；③试剂瓶的瓶塞未倒置。B图中的错误有：①用天平称量物质时未“左物右码”；②因被称物氢氧化钠有腐蚀性且易潮解，所以不应在纸上而应在玻璃器皿中称量。D图所示的实验基本操作中的错误有：①加热时，试管中的液体超过了试管容积的1/3；②未用酒精灯的外焰加热；③大拇指不应按在试管夹的短柄上。答案：C8.请填空：(1)熄灭酒精灯火焰时应____________。3(2)读取量筒内液体体积时视线应________

8、____。(3)用漏斗过滤时漏斗中液面不应____________。(4)给试管内液体加热时，试管口不应____________。思路解析：化学实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。正确的