高中数学 第四章 框图章末总结学案 新人教A版选修.doc

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1、框图一、选择题1.算法的三种基本结构是(　　)A、顺序结构、选择结构、循环结构B、顺序结构、流程结构、循环结构C、顺序结构、分支结构、流程结构、D、流程结构、循环结构、分支结构2．下图给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是A.i>10B.i<10C.i>20D.i<203．下列判断不正确的是A.画工序流程图类似于算法的流程图。自顶向下逐步细化B在工序流程图中可以出现循环回路C.工序流程图中的流程线表示相邻工序之间的接关系D.结构图中基本要素之间一般为概念的从属关系或逻辑上的先后关系。4.下面的结论正确的

2、是（　　　　　　　）A．一个程序的算法步骤是可逆的　B、一个算法可以无止境地运算下去的C、完成一件事情的算法有且只有一种　　　　D、设计算法要本着简单方便的原则答案:D5、给出以下一个算法的程序框图（如图所示），该程序框图的功能是（）A.求输出a,b,c三数的最大数65B.求输出a,b,c三数的最小数C.将a,b,c按从小到大排列D.将a,b,c按从大到小排列6、右边的程序框图（如图所示），能判断任意输入的数x的奇偶性：其中判断框内的条件是()A.m=0B.x=0C.x=1D.m=1答案:D7、右边程序运行后的输出结果为（

3、）A.17B.19C.21D.238.下列哪个不是算法的特征（）（A）抽象性（B）精确性　　　（C）有穷性　　　　（D）惟一性答案:D9.下列给变量赋值的语句正确的是（）（A）3：＝a（B）a＋1：＝a（C）a：＝b：＝c：＝3（D）a：＝2b＋1答案:D10.阅读下列程序：输入x；ifx＜0，theny：＝；elseifx＞0，theny：＝；elsey：＝0；输出y．如果输入x＝－2，则输出结果y为（）（A）（B）　　　（C）　　　（D）11、在如图所示的算法流程图中，输出S的值为（）（A）3（B）7　　　（C）12　　（

4、D）1712.程序框图中的判断框,有1个入口和()个出口.（A）1（B）2　　　（C）3　　　（D）4二、填空题13.下面的程序语句执行后的输出是i=________,j=_________i=5,j=-2;i=i+j,j=i+j答案:i=3,j=114.下面是求解一元二次方程的流程图，请在空和缺的地方填上适当的标注。(1)(2)(3)15、右流程图表示了的算法？16、有如下程序框图（如右图所示），则该程序框图表示的算法的功能是_________.三、解答题17、.(本小题12分)给出30个数：1，2，4，7，……，其规律是：第1个

5、数是1，第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推.要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的程序框图（如图所示），请在图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处填上合适的语句，使之能完成该题算法功能；18、.(本小题12分)某电信部门规定：拨打市内电话时，如果通话时间不超过3分钟，则收取通话费0.2元，如果通话时间超过3分钟，则超过部分以每分钟0.1元收取通话费（通话不足1分钟时按1分钟计），试设计一个计算通话费用的算法.要求写出算法，画出程序框图.答案:D