综合运用激励理论充分调动企业员工的积极性.pdf

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1、达州经济2007年第4期(总第76期)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!美国管理学家贝雷尔森和斯坦尼尔认为,“一绩效、能力、环境,以及努力程度、奖励和满足等变切内心要争取的条件、希望、愿望、动力等都构成量因素,对其进行激励,这样才能达到预期效果。了对人的激励。⋯⋯它是人类活动的一种内心状二、充分了解员工的需要,建立激励机制态”。激励就是通过影响职工个人需要的实现来提研究员工需求是建立激励机制和进行有效激高他们的工作积极性,并引导他们的行为,使其主励的基础。香港首富李嘉诚认为,对员工的激励就动而自觉地将个人潜能奉献给组织,从而确保组是“待遇与前途”问题。企业

2、管理者应该花精力、想织达到既定目标的一种管理职能和方式。正如美办法了解员工的工作、生活、爱好、理想以及对企国企业家艾柯卡所言“企业管理无非就是调动员业组织所持的看法与要求,正视员工存在个体的工积极性”。当今社会如何运用激励理论去激励职需求差异,对员工的激励采取差异化策略,设计差工,使职工的行为和目标与企业目标相一致,以提异化激励机制,制定适当的行为规范和分配制度,高企业的竞争力,是作为企业管理者,特别是高层以实现人力资源的最优配置,达到企业利益和个管理者必须研究的课题。人利益的一致,谋求管理的人性化和制度化之间一、管理实践常用到的激励理论的平衡,最终以达到有序管理和有效管理。西方的心理学

3、家、行为学家和管理学家从各(一)分清员工需要的类型是建立激励机制的自不同的角度对激励进行了研究,提出了众多影前提。马斯洛认为,人的需要有生理、安全、社交、响深远的激励理论。根据研究内容的侧重点不同,尊重和自我实现五个层次,并认为只有低一层次人们一般将其分为内容型、过程型和行为型三大的需要得到满足后,才会产生更高层次的需求。事类。内容型激励理论主要有需要层次理论、ERG实上,在一个组织内,人的需要不是该理论上的简(生存、关系、成长)激励理论、成就激励理论、双因单排列,而是一种复杂的组合和变化,其需要的迫素理论等,其研究主要集中在行为产生的原因(激切程度也因人而异。因此,在实践中,我们应以马

4、励的起点和基础)上,围绕如何满足需要进行,试斯洛理论为基础,综合运用其他内容型激励理论图说明人的内在需要是如何推动行为的;过程型对员工的需求进行分类,而不能简单地把马斯洛激励理论主要有期望理论、公平理论、强化理论、理论的需要层次内容作为企业管理激励的唯一依目标设置理论等,从连接需要和行为结果的中间据。作为人力资源管理者,必须明晰组织内绝大部心理过程的角度,考察员工面对奖酬怎样决定付分员工的需求关键点,以及组织内部不可或缺的出努力的程度,阐述和解释了行为是如何被引发、关键员工的需求点。应把员工的需要分为群体需怎样向一定方向发展并且怎样持续以及怎样终止要和个体需要两大类。群体需要包括正式组织

5、和的全过程;行为型激励理论则是重点研究如何改非正式组织的需要,并针对企业中的不同的组织造和转化个体行为,变消极因素为积极因素,主要中的不同群体的需求,设计与之相对应的激励机包括操作性条件反射理论、归因理论和挫折理论等。但是,由于受到不同学科的理论制约,单项的激励理论在管理实践的运用中会产生一定综合运用激励理论的局限性,因此,在实践中绝不能对某一理论情有独钟,更不能生搬硬充分调动企业员工的积极性套,而应该根据自己企业的实际,综合使用各种激励理论最适合本企业情况的部分,并充分■李家筠考虑员工的工作认识、42!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

6、!!!!!!企业管理制。个体需求包括个体共同需求和个体个别需求。间、组织之间以及员工与组织之间的信息沟通。信满足个体共同需求激励的是面,激发的是员工团息沟通不仅是组织协调、步调一致开展工作和有队精神和集体荣誉感;满足个体个别需求激励的效避免交叉工作可能互相推委、扯皮的需要,也是是点,激发的是个体创造力。企业在构造激励诱导因素集合时,对员工个人真(二)健全和丰富激励机制的内容是建立激励实了解的需要,它可以将个人需要与组织的目标机制的核心。连接起来。因此,信息沟通也应纳入激励机制的重一般说来,激励机制应主要包括下面一些内要内容。容:(三)合理设置激励目标是达到有效激励的方第一、激励的原则。一

7、是精神激励与物质激励向。激励目标的设置要遵循激励的期望理论,即当相结合的原则。一般说来,物质激励可以满足大一个人对某个目标的期望很高,而且他判断出达多数人的需要,但对于一个追求自我实现的人来到这个目标的可能性也很大时,那么,这个目标对说,“内在式激励”(精神激励)更为重要。因此,二他的激励作用就大,用公式表达就是:激励力=效者相辅相成,不可偏废。二是正激励与负激励相价x期望值,其中,效价是员工对某种成果的偏好结合的原则。对具有程式化

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