校园之星评比标准.doc

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1、附小好少年评比办法一、评比标准：学习之星1、上课认真听讲，积极发言，按时完成作业，书写规范；2、各学科学习成绩优秀，积极参加学校举行的学科特色活动，能起到模范带头作用；3、能够主动阅读大量图书，并能与他人分享读书心得。守纪之星1、遵守课堂纪律，不交头接耳、不做小动作；2、不在楼梯、走廊追逐打闹、大声喧哗；3、按时、按要求参加升旗仪式；4、两操、路队能做到不说话，规范有序地进行。礼仪之星1、言语文明，讲普通话，见到老师及来访客人能主动问好，同学间使用文明用语；2、行为文明，坐立行走姿势正确，无打架、骂人、说脏话等不良行为记录；3、课堂发言先举手，不随意打断老师讲课；4、仪表整洁，发型标准，红领

2、巾、黄帽佩戴规范，身体无异味。美德之星：1、孝敬父母、尊敬老师，说话有礼貌，不顶撞父母师长；2、会关心，会分享，会合作，互助互爱，自觉关爱他人，友善待人；3、不攀比吃穿，不乱花钱，不铺张浪费，节约水电，低碳环保；4、拾金不昧。　　艺体之星1、具有一定的艺术或体育特长；2、积极参加学校组织的各类艺术、体育活动；3、参加各级文体比赛，取得优异成绩。劳动之星1、热爱劳动，积极参加校内外劳动；2、按时、按要求地完成值日，做到认真负责；3、有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰，发现杂物能主动捡起。二、评比办法1、每两月由各班评出“学习之星”、“守纪之星”、“礼仪之星”

3、、“美德之星”、“艺体之星”、“劳动之星”各2—3名，由班主任老师为获奖同学颁发奖章。2、获得班级颁发的三枚奖章的同学将有大队辅导员为其颁发一枚小型“附小好少年”奖章。3、获得两枚小型“附小好少年”奖章的同学将有校长为其颁发一枚较大型“附小好少年”奖章。2016、3