山东省招远一中高二生物上学期10月月考试题.doc

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1、山东省招远一中2018-2019学年高二生物上学期10月月考试题1．内环境成分复杂，下列选项中的物质全部存在于内环境中的是()A．胰蛋白酶、Na+、ATP、葡萄糖B．甘油、DNA聚合酶、磷脂、胆固醇C．肝糖原、核苷酸、纤维素、氨基酸D．CO2、胰岛素、尿素、抗体2．内环境是指细胞直接浸浴和生存的环境，是围绕在多细胞动物的细胞周围的液体环境。下列有关人体内环境的说法不正确的是()A．血红蛋白的含量对血浆渗透压没有影响B．兴奋传递过程中，神经递质与受体的结合发生在人体内环境中C．内环境是机体进行正常生命

2、活动和细胞代谢的场所D．突触间隙的液体中也含有少量蛋白质3．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是()A．人体的内环境是由①②③组成的B．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④C．②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质D．血浆中的氧被组织细胞利用，至少穿过5层磷脂双分子层4．下列生命活动发生在内环境中的是()A．葡萄糖的氧化分解B．碳酸氢钠与乳酸反应C．食物中蛋白质的分解D．血清白蛋白的合成5．图是有关突触的图形，下列有关叙述正确的是()A．轴突末

3、梢上也存在神经递质的受体B．突触就是指两个神经元之间相接触的部位C．根据突触接触的部位分类，突触有2种类型D．突触后膜上的乙酰胆碱受体与乙酰胆碱结合后，突触后膜就会产生动作电位6．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述，正确的是()A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B．一些反射可以形成也可以消失，如学生听到铃声后急速赶往教室C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定D．高级中枢控制的反射一定是条件反射7．如图所示为针刺引起的缩手反射活动中神经纤维上某一位点的膜电位变化情

4、况。下列相关叙述，正确的是()A．在反射活动的反射弧上兴奋进行双向传导、单向传递B．图中ac段动作电位的形成由膜外大量钠离子内流所致C．图中ae段钠离子和钾离子进行跨膜运输均不消耗能量D．从针刺手指到大脑皮层产生痛觉可视为另一个反射活动8．下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是()A．剧烈运动后，血液中HCO3-的含量较运动前有所增加B．寒冷环境中，细胞中葡萄糖分解成丙酮酸的速度加快C．剧烈运动时，皮肤血管舒张，汗液分泌增加，利于机体散热D．紧张焦虑时，人体肾上腺素分泌增加，神经系统的兴奋性增强9

5、．下图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，则与该机制不相符的是()A．信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体B．①可能是淋巴因子C．若靶细胞为神经细胞，①一定是神经递质D．若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞可为肝细胞、脂肪细胞或肌细胞等等10．下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确的是()A．若M表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节B．若M表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定C．若M表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和

6、①②来维持体温恒定D．若M表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加11．切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比，其物质代谢能力大大下降；若切除5天后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂的甲状腺激素，过5天后再观察，发现其物质代谢能力没有下降，由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是()A．既不切除老鼠体内的甲状腺，又未注射甲状腺激素B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手

7、术，过5天后再移植甲状腺C．切除老鼠体内的甲状腺5天后，只注射用于该实验的溶剂D．将溶解于另一种溶剂(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内12．下图是人体内血糖平衡调节示意图，a、b、c表示激素。下列分析错误的是()A．图示过程中既有神经调节又有体液调节B．激素a是胰高血糖素，激素b是胰岛素C．胰岛A细胞中不含胰岛素基因，胰岛B细胞中不含胰高血糖素基因D．激素a与激素b具有拮抗关系，与激素c具有协同关系13．甲状腺激素抵抗综合征是由于甲状腺激素受体发生改变或甲状腺激素与受体结

8、合障碍等原因，导致组织器官对甲状腺激素的敏感性降低，引起细胞代谢和甲状腺功能异常的疾病。下列有关该病的说法中错误的是()A．甲状腺激素和不同靶细胞膜上的受体结合后发挥的功能可能不同B．各种原因引起的甲状腺激素抵抗综合征都可通过注射甲状腺激素进行治疗C．若仅组织细胞对甲状腺激素有抵抗，会导致细胞代谢减缓，机体精神萎缩D．若仅是垂体对甲状腺激素有抵抗，可能导致机体出现甲亢14．研究表明青蒿素可与一种Gephyrin蛋白相结合，能激活GABA受体（活细胞信号的主要开关），引