数字示波器使用课件.ppt

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1、数字示波器的使用物理实验中心实验目的;实验原理;波形显示;频率测量;操作要领.实验内容;实验要求.实验目的:了解和掌握数字示波器的基本使用:显示波形;打印设置;光标测量;菜单测量.李萨如图形测量频率.学习使用函数发生器.基本原理(波形显示):波形显示?Why?电子在X方向没有位移,原因就是x方向没有偏转电压.基本原理(波形显示):X方向:tUxX轴方向的电压随时间线性变化(该电压称为扫描电压).所以,在显示波形时x轴可以表示时间.基本原理(波形显示):tUxtUyTyTxTx=TytUxTx=2Ty当Tx=nT

2、y时,示波器将显示稳定的n个波形.基本原理(波形显示):tUxtUyTyTxTx=1.1Ty要使波形稳定,就必须使Tx=nTy中的n为整数.在示波器中就必须有一个控制电路,使这个条件满足.示波器的使波形稳定的过程成为触发(Trigger).主要是要注意调节触发源(Triggersource)、和触发电平(Triggerlevel).基本原理(波形显示):显示波形必须满足两点：用锯齿波在x轴对待显示信号进行扫描，扫描的速度决定了显示的波数。触发（Trigger）可以是波形稳定下来。主要是调节触发源（Trigger

3、source）与要稳定的通道（CH1orCh2）对应、调节触发电平（triggerlevel）到合理的水平。基本原理(波形显示):在竖直偏转板（Y轴）——垂直方向上加观测电压在水平偏转板（X轴）———水平方向上加随时间线性变化的扫描电压。基本原理(李萨如图形):李萨如图形:相互垂直的两个简谐振动的运动的合成所得到的运动轨迹.从图中我们可以得到两个简谐振动的频率关系.简谐振运动的图象为正弦波形.在示波器中两个方向:x轴和y轴相互垂直.显示波形时x轴用锯齿波对y轴输入外加的正弦信号进行扫描.如果切断x轴的锯齿信号,

4、另外外加一个正弦信号到x轴.此时,两个相互垂直的正弦信号(简谐振动)运动合成的轨迹,也就是李萨如图形.基本原理(李萨如图形):李萨如图形反映的两个通道的频率关系为:在示波器的输入接口标注了通道名,同时也标注了李萨如的x或y.基本原理(操作要领):信号输入端口Y方向的调节.要注意对应.水平方向调节水平控制,触发调节菜单操作按键菜单操作的确认钮.功能钮.光标操作键.基本原理(操作要领):信号输出端口信号参数显示窗口信号大小调节旋钮信号大小设定键信号参数选择键实验内容(见教材):观测多功能型函数发生器主信号输出的各种

5、波形.由第2小点开始.第5小点没有打印,只是说明打印的方法.第6小点我们只要求打印三角波的情况.第9小点选做不做要求.利用李萨如图形测频率打印一张nx:ny=3:2的李萨如图形.观察利用GFG—813型函数发生器产生的调幅和调频波形(选做).不做要求.实验要求:打印内容:打印1kHz的三角波,对应课本第6小点;打印100Hz的正弦波的光标测量结果,对应课本的第7小点;打印版面设置(panel),对应课本的第7小点;打印同上正弦波的菜单测量结果,对应课本的第8小点;打印nx:ny=3:2的李萨如图形对应课本的第2

6、部分.要求:所有的打印结果连在一起,作完最后一个打印之后,撕下结果给老师签名.注意安全;规范操作;实验室卫生.作完实验后将打印的内容、第6小点的记录和预习报告一起给老师签名！！！离开实验室时请关仪器电源并整理好自己的仪器!!!