人教版八年级物理下册第九章《压强》第1节《压强》ppt课件.ppt

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1、第九章压强此人为什么能安然无恙的睡在钉床上呢？1、知道压力的概念。2、理解压强的概念、公式和单位。3、能用压强公式进行简单的计算、解释简单的现象。学习目标大小：只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于重力，即。F压=G定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。一、压力粗细受力面积大受力面积小猜想1：压力的作用效果可能与_____________有关？压力的作用效果跟什么因素有关？猜想2：压力的作用效果可________________有关？探究：影响压力作用效果的因素1、小组带着猜想，围绕以下话题进行合作探究。1)实验中采用什么研究方法？2)实验需要哪些器材？如何

2、进行实验？3)选择什么作为受力面？为什么？根据什么现象比较压力的效果？2、小组合作，实验展示3、实验结论：（1）当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；（2）当压力相同时，__________越小，压力的作用效果越明显。压力受力面积比较压力的作用效果？在压力和受力面积都不相等的情况下，我们应该设法比较______________________。相同面积上受到的压力怎样表示压力的作用效果？1、16N2cm22、16N2cm216N4cm28N2cm23、16N2cm245N5cm2物理意义：定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。公式：压强=

3、压力受力面积——NP=——m2FS二、压强国际单位：表示压力作用效果的物理量。帕斯卡1帕表示：简称：帕符号：Pa例题：一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10m，试计算书对桌面的压强。-22已知：G=2.5NS=5×10m求：p2-2p==——————=50Pa2.5N5×10m2-2答：书对桌面的压强为50Pa解：F=G=2.5NFS任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生

4、存有什么用？滑雪运动员为什么不会陷下去？钢轨为什么铺在枕木上？斧头的刃为什么很锋利？三、增大和减小压强的方法增大压强可以增大压力减小受力面积减小压强可以减小压力增大受力面积相信你能行3、如图所示，两手指用一压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（）A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。C4、下列各事例中是为了增大压强还是减小压强？把序号填入横线。增大压强：；减小压强：。（1）插入软包装饮料盒的吸管一端

5、被削得很尖。（2）拖拉机安装履带。（3）埋电线杆时要垫上一块基石。（4）滑冰时穿带有冰刀的鞋。（5）螺钉下要装垫圈1、42、3、5