英语句子成分及句子类型课件.ppt

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1、取得英语语法成功的基石句子成分英语的词性:名词(nouns)n.代词(pronoun)pron.实词数词(numeral)num.形容词(adjective)adj.或a.副词(adverb)adv.动词(verb)v作文题目中,实词都大写,虚词要小写介词(preposition)prep.虚词连词(conjunction)conj.冠词(article)art一.英语句子的基本成分有8种:主语(subject)---s谓语(predicate)---v宾语(object)---o定语(attribute)---attrib状语(adverbial)-

2、--adv补语(complement)---c表语(predicative)---p同位语(Appositive)一、主语主语(subject):句子说明的人或事物。主语一般位于______。1.Lucylikeshernewbike.2.Weworkhard.3.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.4.Playingfootballafterschoolisgreatfun.句首1.WeloveChina.2.Sheseemstired.3.HecanspeakEnglish4.Wehavefinishedreading

3、thisbook.二、谓语谓语:说明主语做什么或怎么样。通常由______充当.动词常分为实义动词,连系动词,情态动词和助动词.动词实义动词连系动词情态动词助动词(V.)△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.TheycanspeakEnglishwell.Theyareplayingoverthere.1)状态系动词,用来表示主语状态,只有be(am,is,are,was,were,been,being)一词Heisateacher.2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,s

4、tayHealwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。系动词3)表像系动词,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:Helookstired.Heseems(tobe)verysad.4)感官系动词,主要有feel,smell,sound,tasteThisflowersmellsverysweet.5)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有become,grow,turn,fall,get,go,comeHebecamemadafterthat.6)终止系动词,表示主语已终止动作,主要有

5、prove,turnoutTherumorprovedfalse.这谣言证实有假。Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。三、宾语宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在_________或_______后面.1.WestudyEnglish.2.Ourteachersaidthathewouldgothere.3.Heislookingatthedog.△双宾语:指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。Hegavemetwobooks.及物动词介词表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状态.Th

6、etreesturngreen.Theflowersarebeautiful.MyjobistoteachyouEnglish.Thequestionishowwecangetthere.四、表语定语:用来修饰限定_____.Thisisaredcar.Thebuildingistheirteachingbuilding.Thewomandoctorismywife.Ihavesomethingtotellyou.ThemaninfrontofthegateisMr.Li.EverystudenthasanEnglishbook.五、定语名词状语:修饰

7、动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、因果、条件、让步、方向、程度、目的等。六、状语Johnoftencametochatwithme.Ashewasill,hedidn’tcometoclassyesterday.Sheissittingatthedesk,doingherhomework.Myfatherworkedinthisschooltenyearsago.Thoughheisyoung,heknowsalot.Hecamerunning.(程度目的)(地点伴随)(地点时间)(让步)(方式)(原因)补语是用于补充说明主语或宾语的身份

8、或特征。七、补语EveryonecallshimJack.(宾补)HeiscalledJack

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