苏教版六年级下册总复习可能性课件.ppt

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1、小学数学毕业总复习可能性抢答:在括号里填上“一定”、“可能”、“不可能”.1.太阳()从东方升起.2.西瓜()长在树上.3.明天()会下雨.4.公鸡()会下蛋.一定不可能可能不可能整理与反思123摸到的一定是红球摸到的不可能是红球有可能是黄球也有可能是红球4整理与反思有些事件发生是确定的，有些事件发生是不确定的，这些都是事件发生的可能性。整理与反思34从上面图3或图4的口袋中摸球，从哪个口袋中摸出红球的可能性大，从哪个口袋中摸到黄球的可能性大？你能用分数表示从图3的口袋中摸到红球和黄球的可能性的大小吗？图4的口袋呢？图3图4练习与

2、实践1、任意转动指针,结果会怎样?连一连。一定停在红色区域经常停在红色区域偶尔停在红色区域不可能停在红色区域练习与实践（可能发生）（一定发生）（可能发生）（不可能发生）练习与实践>某地的天气预报是说:“明天的降水概率是80%”根据这个预报，判断下面的说法是否正确。练习与实践2、明天不可能下雨；3、明天下雨的可能性很小；4、明天下雨的可能性很大。1、明天一定下雨；明天下雨的可能性是80%。明天的降水概率是80%√×××你知道吗？天气晴晴到多云多云、零星降水或局部有降水降水可能性比较大降水可能性很大肯定降水降水概率010%~20%30

3、%~50%60%~70%大于等于80%100%练习与实践5.从上面的12张牌中选出4张，任意摸一张，要使摸到黑桃的可能性是，可以怎样选牌？4=3（张）×从这些牌中选出4张，任意摸一张，要使摸到梅花和方块的可能性都是，可以怎样选牌？4=2（张）×从这些牌中选出6张，任意摸一张，要使摸到偶数的可能性是，可以怎样选牌？6=2（张）×整理与反思34如果有两个小朋友做摸球游戏，摸到红球算甲赢，摸到黄球算乙赢，你认为在这样的两个口袋中选一个来进行，游戏是否公平？为什么？34整理与反思要使游戏规则公平，你认为口袋里可以怎样放球？为什么？只要使参

4、加游戏的小朋友摸到指定的球的可能性大小相等，游戏规则就是公平的。②做“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢谁先套？甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面哪几种方法决定谁先套是公平的？练习与实践①抛硬币，正面朝上甲先套，反面朝上乙先套。4.（1）③掷骰子，点数大于3甲先套，小于3乙先套。①抛硬币，正面朝上甲先套，反面朝上乙先套。硬币落地后正面朝上的可能性是几分之几？反面朝上的可能性是几分之几？用这种方法决定谁先套是公平的正面朝上的可能性是。反面朝上的可能性是。②做“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢谁先套？甲乙结果平甲赢甲赢甲赢乙赢乙赢乙赢平平甲赢的可

5、能性是几分之几？乙赢的可能性是几分之几？用这种方法决定谁先套是公平的。甲赢的可能性是，乙赢的可能性也是。③掷骰子，点数大于3甲先套，小于3乙先套。掷骰子时，朝上的可能是哪些点数？这些点数中大于3的是那几个？小于3的是哪几个？点数大于3的可能性是几分之几？点数小于3的可能性是几分之几？用这种方法决定谁先套是不公平的点数小于3的可能性是。点数大于3的可能性是。大于3的点数：4、5、6小于3的点数：1、2（2）如果套圈的有甲、乙、丙3个人，可以用什么方法公平地决定谁先套？先独立设计，再与同学交流。