探究影响酶活性的因素课件.ppt

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1、考点三探究影响酶活性的因素最适温度最适PH最适PH=1.5最适PH=81.实验原理(1)探究温度对酶活性的影响①反应原理实验解读②鉴定原理:温度影响酶的活性,从而影响,滴加碘液,根据是否出现蓝色及蓝色的深浅来判断酶的活性。淀粉的水解探究温度对酶活性的影响能选过氧化氢酶吗?为什么?过氧化氢加热分解会加快。不一定是酶的作用(2)探究pH对酶活性的影响①反应原理(用反应式表示):。②鉴定原理:pH影响酶的活性,从而影响氧气的生成速率,可用______的情况来检验O2的生成速率。答2H2O22H2O+O2带火星的卫生香

2、燃烧探究PH对酶活性的影响能选淀粉酶吗?为什么?不能,因为在酸性条件下淀粉本身分解加快,从而影响实验结果2.实验步骤和结果(1)探究温度对酶活性的影响不出现蓝色蓝色蓝色答案2.实验步骤和结果检测的注意事项(1)在探究温度对酶活性的影响的实验中,底物和酶溶液应先分别在的温度中保温一段时间后再,保证反应从一开始就是预设的温度。(2)检测底物被分解的试剂宜选用碘液,不宜选用斐林试剂,为什么?预设混合因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实验中需严格控制温度。(2)探究pH对酶活性的影响有大量气泡产生无气泡产生无气泡产生

3、2.实验步骤和结果检测的注意事项在探究PH对酶活性的影响的实验中,宜先保证酶的温度(排除温度干扰),且将酶溶液的pH调至pH后再,不宜在未达到预设pH前,让反应物与酶接触。最适滴入过氧化氢酶预设过氧化氢酶过氧化氢酶关键点拨1.实验材料选择时的注意事项(1)在探究温度对酶活性的影响的实验中,不宜选择过氧化氢(H2O2)和过氧化氢酶作为实验材料,因为过氧化氢(H2O2)在常温常压时就能分解,加热的条件下分解会加快,从而影响实验结果。(2)在探究pH对酶活性的影响实验中,不宜选用淀粉和淀粉酶作为实验材料,因为在酸性条

4、件下淀粉本身分解也会加快,从而影响实验结果。2.实验步骤和结果检测的注意事项(1)在探究温度对酶活性的影响的实验中,底物和酶溶液应先分别在预设的温度中保温一段时间后再混合,保证反应从一开始就是预设的温度。(2)在探究pH对酶活性的影响实验中,宜先保证酶的最适温度(排除温度干扰),且将酶溶液的pH调至实验要求的pH后再让反应物与酶接触,不宜在未达到预设pH前,让反应物与酶接触。(3)若选择淀粉和淀粉酶来探究温度对酶活性的影响,检测底物被分解的试剂宜选用碘液,不宜选用斐林试剂,因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实

5、验中需严格控制温度。1.探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是①取3支试管,编号,各注入2mL淀粉溶液;另取3支试管,编号,各自注入1mL新鲜的淀粉酶溶液②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液试管中,维持各自的温度5min③向各试管中滴一滴碘液④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉溶液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中⑤观察实验现象A.①②④③⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.①④②③⑤√命题探究D先保温在混合,确保反应在预设温度下进行2.(2018·太原中学联考)下列关于探究酶活性实验的设计

6、思路,最适宜的是A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响C.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究温度对酶活性的影响D.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究pH对酶活性的影响√答案解析B温度影响过氧化氢的分解,干扰结果酸性条件下淀粉会水解,干扰结果命题点二 实验的拓展和应用3.下图的实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放在2支试管中,然后将2支试管放入同一温度的水中进行水浴15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的

7、时间。通过多次实验并记录不同温度下凝乳所需要的时间,结果如下表:据此实验,请判断下列叙述中正确的是A.凝乳时间越长,凝乳酶的活性越高B.如果将A组的水温逐渐提高,乳汁可以凝固C.低温破坏了酶的分子结构,所以10℃温度下乳汁不凝固D.凝乳酶的最适温度一定为40℃√答案解析B左右A.Mn2+降低了相应化学反应过程所必需的活化能B.Co2+或Mg2+可能导致酶结构改变使其活性降低C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用D.该水解酶的用量是实验的无关变量4.某研究小组在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时,得到下图结果

8、。下列分析不正确的是答案解析√金属离子可能提高或降低酶活性Mn2+只是提高了该酶的活性,并不能降低活化能A矫正易错 强记长句命题探究易错警示突破选择题1.ATP是与能量有关的一种物质,不可等同于能量。2.ATP与ADP的相互转化,从物质方面来看是可逆的,从酶、进行的场所、能量方面来看是不可逆的,因此不是可逆反应。3.细胞中ATP含量很少,但是ATP与ADP的相互转化非常迅速,能为生命活

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