毕业论文-用层次分析法解决大学生考研择校问题

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1、用层次分析法解决大学生考研择校问题摘要:关于考研择校问题,一直困扰着很多准备考研的大学生.选择一个好的学校,好的专业,一个拥有深厚文化底蕴的城市等等,都是大学生所要考虑的问题.那么怎样才能从这么多的研究生院中合理的选出自己理想的学校呢?层次分析法恰恰就能解决这样的问题.这篇文章对大学生考研择校问题进行了研究,根据每个人对待问题的权重不同,经过构造、计算,最后选择出自己理想的研究生院.关键词:考研择校层次分析法成对比较矩阵1-9比较尺度一致性检验SolvingtheProblemaboutSelectingPostgradua

2、teschoolbyAHPAbstract:Nowadays,mostundergraduatestudentswhodesiretoreceivepostgraduateeducationarepuzzledinselectingschools.Agoodcollege,mostpopularmajors,acityofrichculturaldepositsareallwhatthestudentsconcernabout.Sohowtoselectone’spreferableschoolsaccordingtothe

3、sesfactors?Analytichierarchyprocessjustcansolvethisproblem.Themethodwillbeusedtoanalyzeandstudythisprobleminthisarticle.Accordingtotheweightofeachdifferent,afterconstruction,calculation,andfinallyselectapostgraduateschool.Keywords:PostgraduateschoolSelection;Analyt

4、ichierarchyprocess;Comparativematrixinpairs;1-9comparativescale;Consistencyinspection.显示对应的拉丁字符的拼音 字典显示对应的拉丁字符的拼音 字典显示对应的拉丁字符的拼音 字典显示对应的拉丁字符的拼音 字典显示对应的拉丁字符的拼音 字典引言对于大学生考研选取研究生院的问题,一直是在校大学生比较迷茫和困惑的问题.选择一个好的研究生院,要考虑的因素很多.长期以来,大学生主要是依据客观的调查和主观的分析,最终选择自己报考的研究生院.这种传统的方法

5、往往带有太多的主观因素,而缺乏科学性.这篇论文主要是利用层次分析法[1],通过定性分析和定量计算的方法来解决大学生考研择校问题.同时这种方法也克服了传统方法的盲目性和片面性,能够很好的为大学生处理考研择校的问题提供帮助和参考.本文以某大学数学与应用数学专业的学生李晓为例,利用层次分析模型对考研报考学校的决策进行分析,以学校的综合实力、地理位置、师资力量、就业情况、学费情况为准则层,以北京师范大学、山东大学、复旦大学为方案层,在经过对某院数学与应用数学专业的学生考研择校的调查和相关资料的查询,通过定量计算,最后得出想要的结果.

6、1问题的分析与调查1.1问题的分析当2011年考研战场的硝烟渐渐散去时,2012年的考研大军即将卷土重来.而一些同学不禁有些迷茫,我们该如何选择报考学校,是勇敢地选择群雄逐鹿的名牌大学,还是现实地把握轻车熟路的一般院校.几乎每个考研人都会经历这段刻骨铭心的心路历程,在一番深思熟虑之后,才会小心翼翼的选择心仪的学校.选院校不是雾里看花,盲目攀高枝,也不是自怨自艾,一味求稳,而是综合全面衡量主客观因素,作出合理的决定.俗话说的好:“正确的选择是成功的一半.”理性而科学地选择学校是考研成功重要的第一步.那么,我们该怎样合理的选出自

7、己理想的学校呢?通过对在校大学生的调查以及相关资料的查询,一般情况下,关于大学生考研择校问题,我们要考虑这几方面的因素:学校的综合实力、地理位置、师资力量、就业情况、学费情况、报考专业、自己的实力.下面我们先就这几个方面进行一下介绍.综合实力所谓综合实力好的学校,也就是说学校各方面都很强,顾名思义也就是我们所说的名牌大学.几乎每个学生,都有过多过少的名校情结,也许是童年的梦想,也许是现实社会的压迫,各种各样的原因,使名牌大学成为众多考生共同奋斗的目标和孜孜以求的梦想.而且名牌大学的教学资源丰富,学术氛围浓厚,前沿性的讲座比较

8、多,这有利于学生开拓思维,树立良好的学术理念.那些名校的坚定粉丝们认为:在好的大学,能学到优秀的理念和思维方式,专业不好没关系,一来可以进行其他专业的弥补学习;二来工作也不一定就是对口的,到了岗位上一切还得重新学,而思维方式和学习理念不一样,可以让人受用一生.地理位置经济发达的地方往往是我

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