浙江省丽水市中考数学试题.pdf

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1、浙江省丽水市2012年中考数学试题一、单项选择题,共10题,每题3分1、如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作()(A)-3℃(B)-2℃(C)+3℃(D)+2℃【答案】A;2、计算3a·2b的结果是()(A)3ab(B)6a(C)6ab(D)5ab【答案】C;3、如图,数轴的单位长度为1,若点A、B表示的数的绝对值相等,则点A表示的数是()(A)-4(B)-2(C)0(D)4【答案】B;4、把分式方程转化为一元一次方程时,方程两边需同乘以()(A)x(B)2x(C)x+4(D)x(x+4)【答案】D;5、在方格纸中,选择标有序号①②③④中的

2、一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形.该小正方形的序号是()(A)①(B)②(C)③(D)④【答案】B;6、分别写有数字0,-1,-2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是()(A)(B)(C)(D)【答案】B;7、如图,小明在操场上从A点出发,先沿南偏东30°方向走到B点,再沿南偏东60°方向走到C点.这时,∠ABC的度数是()(A)120°(B)135°(C)150°(D)160°【答案】C;8、为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分

3、布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有()(A)12(B)48(C)72(D)96【答案】C;9、如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是()(A)①(B)②(C)⑤(D)⑥【答案】A;10、小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图1中棋子围城三角形,其棵数3,6,9,12,…称为三角形数.类似地,图2中的4,8,12,16,…称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是()(A)2010(B)2012(C)2

4、014(D)2016【答案】D;二、填空题,共6题,每题4分1、写出一个比-3大的无理数是.【答案】;2、分解因式:=.【答案】2(x+2)(x-2);3、半径分别为3cm和4cm的两圆内切,这两圆的圆心距为cm.【答案】1;4、甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶千米.【答案】;5、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°.∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠CEF的度数是.

5、【答案】50°;6、如图,在梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=120°,AD=,AB=6.在底边AB上取点E,在射线DC上取点F,使得∠DEF=120°.(1)当点E是AB的中点时,DF=;(2)若射线EF经过点C,则AE=.【答案】(1)6;(2)2或5;三、解答题,共8题,每题8分1、计算:2sin60°+

6、-3

7、--.【解析】原式=2×+3--3,=-.2、已知A=2x+y,B=2x-y,计算.【解析】3、学校校园内有一小山坡AB,经测量,坡角∠ABC=30°,斜坡AB长为12m.为方便学生行走,决定开挖小山坡,使斜坡BD的坡比是1∶3

8、(即为CD与BC的长度之比).A、D两点处于同一铅垂线上,求开挖后小山坡下降的高度AD.【解析】在Rt△ABC中,∠ABC=30°,∴AC=AB=6,BC=ABcos∠ABC=12×=,∵斜坡BD的坡比是1:3,∴CD=BC=,∴AD=AC-CD=6-.答:开挖后小山坡下降的高度AD为(6-)米.4、如图,AB为⊙O的直径,EF切⊙O于点D,过点B作BH⊥EF于点H,交⊙O于点C,连接BD.(1)求证:BD平分∠ABH;(2)如果AB=12,BC=8,求圆心O到BC的距离.【解析】(1)证明:连接OD,∵EF是⊙O的切线,∴OD⊥EF,又∵BH

9、⊥EF,∴OD∥BH,∴∠ODB=∠DBH,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD∴∠OBD=∠DBH,∴BD平分∠ABH.(2)过点O作OG⊥BC于点G,则BG=CG=4,在Rt△OBG中,OG===.5、如图,等边△OAB和等边△AFE的一边都在x轴上,双曲线经过边OB的中点C和AE的中点D.已知等边△OAB的边长为4.(1)求该双曲线所表示的函数解析式;(2)求等边△AEF的边长.【解析】(1)过点C作CG⊥OA于点G,∵点C是等边△OAB的边OB的中点,∴OC=2,∠AOB=60°,∴OG=1,CG=,∴点C的坐标是(1,),由=,得:k=

10、,∴该双曲线所表示的函数解析式为y=;(2)过点D作DH⊥AF于点H,设AH=a,则DH=a.∴点D的坐标为(4+a,),∵点D是双曲线y=上的点,由

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