小学部编版道德与法治二年级上册《2.周末巧安排》说课稿.docx

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1、道德与法治《周末巧安排》说课稿尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《周末巧安排》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。一、依标扣本，说教材《周末巧安排》是部编教材人教版《道德与法治》二年级上册第一单元《我们的节假日》中的第2课。它包含了四个话题，分别是“说说我的周末”、“这样可以吗”、“怎样安排更精彩”“不可以”。本课依据《课程标准》“愉快、积极地生活”中的第6条“在成人的帮助下能定出自己可行的目标，并努力实现它”的要求，旨在引导学生根据自己的生活实际，判断自己的周末安排

2、是否合情合理，明白什么事可以在周末做，什么事不可以。分清事情的轻重缓急，学会优先安排重要的事情，以提高学生管理和控制自己行为的能力。 二、以人为本，说学情二年级的孩子相对于一年级孩子来说，已经初步有了一定的时间观念和自我管理能力。可以自由安排自己的时间，但是大部分孩子生活学习比较忙碌，周末有各种兴趣班和作业，学生能够自由安排的时间就少了很多。刚上二年级的孩子易贪玩、自觉性有待提高，如何巧妙地安排周末，度过一个有意义的短时段的闲暇生活，就需要孩子们好好思考。 教学目标：1.情感目标：能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜时间的意义。 2.过程目标：能够结合自己生活的

3、具体情况，合理安排自己的周末，让周末过得愉快精彩。 3.知识目标：能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否可行，具有管理和控制自己行为的能力。 教学重难点：教学重点： 培养学生的家庭责任感、掌握基本的家务劳动技能。 教学难点： 感受到做家务的乐趣，能主动帮助家人家人做力所能及的事，承担一定的家庭责任。 三、紧扣重点，说教法依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法和直观演示法指导学生使用合作探究法、讨论法、练习法、体验法等学习方法，使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，主动探究，完成学习任务。四、教学过程（一）联系生活实际，导入新课     

4、 同学们，在周一至周日里你们最喜欢的是哪两天？为什么？书中的小红也度过了一个充实而精彩的周末，她去图书馆读喜欢的书了。小红是个爱读书的小姑娘。其实老师已经知道你们上周末干什么了，不信瞧。（观看周末活动小视频），看来，同学们的周末真是精彩，看来对于周末，我们都有不同的感受。这节课，我们就来聊聊这个话题——揭示课题：《周末巧安排》。 设计意图：联系实际，用视频激发学生兴趣引入，唤起学生记忆，产生共鸣，从而积极参与学习过程。 （二）创设情境，感悟体验     活动一：周末生活大家聊 1、小组合作：组内说周末做了什么？有什么收获？推选优秀的来分享。2、集体分享。教师适时点

5、播评价，并按学生分享的板书关键词 。 3、小结：你们的周末丰富多彩，可以做很多自己想做的事，多开心啊。板书：丰富多彩 4、这个周末，你会安排什么？（同桌说一说再分享）如果想做的是太多，该怎么办？板书：合理安排   设计意图：本活动作为第一个活动，引导学生分享自己的周末生活。通过小红和其他小朋友的周末介绍为学生交流提供了范例。接着通过小组交流的方式，引导学生分享自己的周末活动，教师引导学生不仅讲过程，更要谈体验和感受。此活动和前面的导入环节中的周末调查进行了很好的衔接。另一方面也为后面活动选择打下基础。     活动二：这样可以吗——判断导行   1.师：下面就来考

6、考你，这样可以吗？   2.师：先来看这几幅插图，观察一下图中小朋友的言行。仔细看哦。（出示图片）   3.那你是属于哪一种情况呢？对吗？为什么？举手发言。  4、你赞同早起还是晚起？你觉得什么事情应该先做，什么事情可以后做？理由是什么？   总结：同学们，对错要根据我们每个人自己的实际情况来选择。该做的一定要做，还要注重有益身心如果前一天晚上因为参加活动而晚睡了，今天没有什么安排，是可以适当晚起的。即使前一天没有任何活动，到周末了，我们也可以适度多休息一下。当然我们还是要多听听爸爸妈妈的意见，让我们的周末过得充实、愉快而有意义。   设计意图：教师通过一个小调查

7、，在调查判断的过程中，学生其实也是在反思自己的行为。学生可以自由地交流自己的想法。这一环节不用限制学生表达什么，要允许他们自由选择，但要说出理由。让学生自由地表达自己的观点，可以了解学生最真实的想法，也可以让他们互相学习，教师在交流中引导学生知道什么事可以做，什么事不可以做。 活动三：周末生活“不可以”——明理辨析   （一）绘本故事《小宝，不可以》   1.师：周末我们可以开开心心地做自己想做的事。可是最近，有个叫小宝的小朋友却有了烦恼，让我们一起走进绘本故事《小宝，不可以》   师生合作读绘本故事。   2.师：小朋友，你有没有碰到过类似的事情？和我们一起分享

8、一下你曾遇