【精品】六年级上册数学导学案：4.3 营养含量｜北师大版.doc

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1、高平市小学数学高效课堂（导）学案编制审核执教班级六姓名小组课题营养含量（44、45页）课时第一课时学习目标1、会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2、在解决实际问题的过程中，理解百分数化成小数或分数的必要性，能正确地将百分数化成小数或分数3、在通过小组学习，学会讨论交流、与人合作。.学习重点能解决一个数的百分之几是多少的实际问题。学习难点掌握百分数化成小数或分数的方法。学习过程学习内容学法指导温故互查将下列小数或分数化成百分数。1、0.36=（     ）  0.18=（     ）=（     ）  2、六（1）班有40人，女生占，女生有多少？？设问

2、导读自学课本44页内容。并完成下列问题：黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占36%，脂肪含量约占18%，碳水化合物含量约占25%。（1）分别说说36%，18%，25%表示什么？（2）250克黄豆中，蛋白质约有多少克？实际就是求（       ）的36%是多少？ 请列出算式：（）（3）250克黄豆中，脂肪和碳水化合物含量分别约是多少？也就是求什么？请列出算式：1、（）2、（）自学检测1、把下列百分数化成小数。73％＝（      ）     9％＝（      ）  82.5％＝（      ）   230％＝（      ）2、把下列百分数化成分数。75％=（   ）  23％=（

3、   ）   120％=（   ）   40％=（    ） 50％=（   ）  12.5％3、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（       ）倍。巩固练习完成44页“练一练课”的第3题，第4题。拓展延伸黄豆的营养很丰富，其中蛋白质含量约为36%，有一瓶黄豆，已知它含蛋白质90克，那么这瓶黄豆有多少克？课后反思