【苏教版】六年级语文上册第二单元测试题.doc

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1、六年级上语文第二单元测试题班级：________姓名：________一、看拼音，写词语。（10分）hūnyōnɡxǐshùfèixūquánshìbówù（）（）（）（）（）jiànqiáodiānbǒǎixiǎokūqìlènɡzhù（）（）（）（）（）二、辨字组词。（4分）感（）曼（）胎（）惧（）撼（）漫（）抬（）俱（）三、圈出句子中的错别字，把正确的写在括号里。（5分）1.王华认真炼习写字，近步很快。（）（）2.老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。（）（）3.赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩！（）

2、（）4.老师语重心常地说：“同学们要克苦学习，强我中华！”（）（）5．楼房摇晃得越来越历害了，并伴随着刺耳的支支声。（）（）四、根据意思写出本单元学到的成语。（7分）1.形容有条有理，一点都不紊乱。（）2.指非常正确、不容置疑的道理。（）3.关系到人的生存和死亡。（）4.形容论辩时言辞锋利，争辩激烈。（）5.巧妙风趣的话一个接一个。（）6.十分荒凉，没有人家。（）7.针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。（）五、让词语对号入座。（6分）维护维持保护1.奥克勒大副和三名二副拼命（）秩序。2

3、.李林告诉伙伴们要（）动物。3.（）祖国的尊严是我们每个中国人的责任。支援救援增援4.“诺曼底”号遇难后，船上的（）工作进行得井然有序。5.大家都慷慨解囊（）灾区人民。6.红四团一定要抢在敌人（）部队的前头。六、按要求写句子。（10分）1.突然，沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。（缩句）____________________________________________________2.您遇上一个需要帮助的人。请您给他一点帮助吧。（用上合适的关联词，合并为一句话）___________

4、_________________________________________3.既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）____________________________________________________4.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（改为“把”字句和“被”字句）把字句：_____________________________________________被字句：_____________________________________________

5、5.如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。（仿写）如果，你是_________，我乐意是__________________；如果，你是__________，我乐意是__________________________。七、根据课文内容填空。（9分）1.船长哈尔威___________在他的船长岗位上，___________地________着，________着，________着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人________________

6、______，一切似乎都在听从他的调遣。2.《船长》的作者是_________，他被称为“________________”，他为我们塑造了一位__________、___________的船长形象。3.课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《_________》改编的，故事发生于________时代，讲的是赵国的大将军______用____________的方式向_________请罪的故事，现在这个成语表示_____________________________。其中我喜欢的人物是_______

7、__，因为他________________________________。八、快乐阅读。（19分）（一）《爱之链》（片段）餐馆里面十分破旧，光线昏暗。店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少有8个月了。尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小

8、纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。1.文中的这位“年轻的女人”实际上是_______________。从她的一系列动作中，我们可以看出她对工作______________，对人__________________。（3分）1.从_________、_________这两个词语可以看出乔依家餐馆的现状。这说明乔依家庭条件比较差，但他帮老妇人修了车却不要钱，从中我们进一步