小学教职工考核制度.doc

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1、小学教职工考核制度为了充分调动教职工的积极性，发挥教职工工作的创造性，保证学校教育教学质量的稳步提高，全面推进素质教育。结合学校的实际，特制定如下考核制度。1、拥护党的方针、政策，热爱教育事业，关爱每一名学生。（25分）2、教案检查制度：（配分10分）为了消除无教案上课现象，每月进行一次教案检查登记，根据备课格式的规范性，备课内容、板书及书写综合评分，上等记为9-10分，中等记为5-8分，下等在5分以下，期末并评选出本期优秀教案。    3、作业检查制度：（配分10分）校委会每月对教师的作业布置和批改情况作检查登记，评定当月得分。学期末汇总

2、。4、行政评教制度：（配分20分）校委会坚持经常听课查课，了解教师教学能力、教学态度、教学效果，收集学生反映作好记录，期末对教师进行综合评定打分。优秀17-20分，优秀数量不得超过3０％。，良好16-10分，合格10-7分，不合格6分以下。5、学生评教制度：（配分5分）每期由学校分管领导组织各班部分学生进行评教，全面收集学生对教师任课情况的评价及反映，由学生给教师综合评定打分，并提出该教师的主要优缺点。学校要将学生反馈的意见转达给任课教师，帮助教师改进提高。6、考试制度：（配分30分）学校实行考教分离，期末教委组织学生进行统一考试，分为上等

3、26-30分，中等20-25分，下等20分以下。按镇成绩量化为标准。7 、出勤考核：（只记负分）教职工有迟到和病事假的，按教办规定执行，当月汇总期末考核分数。8、扣分项考核：（只记负分）教案检查不合格者；课堂教学无板书或板书马虎者；教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；有严重体罚学生者；未经特许坐着上课者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某教师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料收集和上交者。有其它违纪失职者。  9、加分项考核：(最多加5分)   （1）、教师个人参与各种重要活动获得市、区、县、镇各种名次和

4、奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。   （2）、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。   （3）为学校和专业部作了大量义务性工作或有其它重大项献可加2-3分。       教师全期考核分数将作为期末考核奖的唯一依据。金额一般是上等100元，中等50元，下等30元。上等人数只能占人数的30%，考核分在60-70分为下等，考核分在60分以下者取消期末考核奖。