初一语文寒假作业6.doc

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1、初一年级上学期语文学科寒假第6次作业家长检查后签字：完成时间月日一、仔细读第六单元课文，用课文原句填空。18、给家乡孩子的一封信1、《给家乡孩子的一封信》这是（谁）写的一封书信，信中表达了巴金爷爷对家乡孩子的真诚关怀和亲切勉励，抒发了自己要让生命的美好情感，给人以人生启迪：生命的意义2、巴金，原名李尧堂，又名李芾甘，他的代表作有《》《》《》（激流三部曲），《》《》《》（爱情三部曲）等。3、书信的格式包括五个部分：、、、、。4、我_____，我_____，我终于明白生命的意义在于_____而不在于______。我愿意再活一次，重新_____，重新_____，让我的生命_______

2、__。人活着不是为了______，我们活着就是要给我们生活其中的社会___________。19、钱学森1、钱学森1934年毕业于_________，随后到_____留学，师从_______________。他的愿望是：早日______________，用_____________为祖国建设服务。1955年9月17日，钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着远方，想到前方就是自己__________的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“___________________

3、_”。2、按时间的先后顺序，课文的第1自然段应放在第自然段的后面，把它放在开头是一种的写作方法，这样写的好处是：。20、詹天佑1、詹天佑是我国_____的_____工程师。詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：一是人为的困难：_________________________________________二是环境困___________________________________________________詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关____________，___________，他采用了___________；而八达岭隧道因为___________________

4、______，所以采用了_______________。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。詹天佑顺着山势，设计了一种。2、詹天佑不怕_____，也不怕_____。毅然_________。马上开始__________。哪里__________，哪里___________，哪里__________，哪里__________，都要__________，进行_________。詹天佑经常_______工作人员说：“我们的工作首先___________，不能有_____________，‘_____’，‘_______’，这种说法不应该出自工程人员之口。”3、课文围绕这一中心句从“”、“”、

5、“”三个方面突出詹天佑是。4、“……一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要这条铁路的修筑权”中的“争夺”是指争相夺取。在句子中是说各个帝国主义国家都想夺取铁路的修筑权。“帝国主义者谁也不肯让谁，事情了好久得不到解决。”这句中的“争持”指争论得相持不下。在句子中是说各帝国主义国家都想控制我们的北部，竞相强词夺理，让事情僵持下来。21、鞋匠的儿子1、当林肯站在演讲台上的时候，有一个______的议员站起来______他，但在听了林肯真诚幽默的讲话后，所有的嘲笑声___________________……参议员们的态度变化的原因是：____________________________

6、__________林肯坚决反对国家分裂，因为他再三强调：“_________________”，“_____________”林肯所说的“房子”实际上指的是_______，“反对国家分裂”就是渴望_________________________________________。2、课文第三自然段中有三个“永远”，其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。3、课文以参议员的态度为线索：————。宽容是一种力量，因为林肯的、、、赢得了大家的感动和掌声，所以态度才有如此大的变化。第2

7、页共4页4、“一个裂开的房子是，我不希望”，“我所希望的是它，它应该成为一个”。这句话的意思是：。二、读拼音，写词语（10分）yuánliànɡxiànmùbēnfùɡònɡxiànbīnkè（）（）（）（）（）pāndēnɡwǔrǔyóuyùcháoxiàochénɡkěn（）（）（）（）（）三、补充词语（8分）魂()梦()高山()()悬崖()()()风()号黄沙()()()入深()()山越()名门()()四、填空（16分）1、在的大海上，“华威号”客轮正驶向上海。一位白发苍苍