高二生物尖子生辅导（6）.doc

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1、高二生物尖子生辅导（6）1．水稻根吸水的主要方式、促进根吸收H2PO4一的动力、导管运水的主要动力依次为（）A．渗透作用，蒸腾作用，大气压B．渗透作用，呼吸作用，蒸腾作用C．吸胀作用，主动运输，蒸腾作用D．渗透作用，无氧呼吸，大气压2．植物细胞质壁分离的实验不能解释下列哪一种现象（）A．判断细胞死活B．原生质层相当于一种半透膜C．测定细胞液浓度D．渗透吸水是植物吸水的主要方式3．豌豆种子萌发过程中的吸水过程分为I、Ⅱ、Ⅲ三个阶段，三个阶段吸水的特点如图所示。科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子O2的吸收量大大低于CO2的释放量，而在第Ⅲ阶段O2的吸收就显著增加

2、。下列有关种子萌发初期生理变化的说法错误的是（）A．第I阶段吸水与蛋白质、淀粉等物质有关；B．第Ⅱ阶段呼吸作用强度最弱C．第Ⅱ阶段吸水缓慢或基本停止D．第I阶段的干重最重4．下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、图4分别表示一段时间后，图l、图3液面上升的高度hl、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB，Ma＝Mb＞MA>MB,则达到平衡后（）A．hl＞h2Ma＞MbB．h1＞h2Ma＜MbC．hl＜h2Ma＜MbD．hl＜h2Ma＞Mb5．右图所示为不同生态环境下生长的

3、植物其细胞渗透压的大小。据图并结合所学知识判断下面的叙述不正确的是（）A．干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠，是因为它的细胞渗透压可以升高到接近80巴B．红树植物细胞液渗透压在30－60巴之间，这一数值低于它所生活的海水的渗透压C．针叶乔木细胞中的渗透压数值表明有的种类适宜湿地生活，有的种类适宜山地生活D．沼泽植物生活的水环境的渗透压一定小于盐沼植物生活的水环境的渗透压6．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，哪一个是不可能（）A．叶绿素的丙酮提取液放在自然光源和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗（或出现黑带）的区域是红光和蓝紫光区B．在

4、温暖晴朗的一天下午，在某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理后做成切片，在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体C．叶绿素的丙酮提取液在透射光下是翠绿色的，在反射光下是棕红色的第5页共4页D．在天气晴朗的一天，在上午10时左右，用钻有直径为lcm左右的小孔的锡铂纸将田间的一株植物的叶片夹住，下午3时左右取下这片叶子，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理，小孔处照光的部位呈蓝色，而被锡铂纸遮住的部分呈白色或灰白色7．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的是（）8．在大气湿度大时，发育中的果实常会缺钙，主要原因是（）A．大气

5、湿度大时蒸腾作用弱，影响钙的吸收B．大气湿度大时呼吸作用弱，影响钙的吸收C．大气湿度大时蒸腾作用弱，影响钙的运输D．大气湿度大时蒸腾作用强，影响钙的运输9．向鱼鳔内注入30％的蔗糖溶液，扎紧入口并称重，然后将其浸入5％的蔗糖溶液中，每隔半个小时称一次重量，结果如下图所示。下列关于其重量变化的解释正确的是（）①在进行实验的1小时之内，鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼缥内②在进行试验的1小时之内，鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内③在进行试验的1小时后，鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡状态④在进行试验的1小时后，鱼鳔重量不再增加，是因

6、为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡状态A．①②B．②④C．②③D．①③10．将未萌发期（甲），迅速萌发期（乙）与萌发末期（丙）的绿豆子叶各20粒分别加入等量的水，研磨后过滤，各取此滤液10ml分别注入三个U形管的右侧，并各在其左侧注入等量蒸馏水，U形管的中央部位均有一半透膜隔离滤液与蒸馏水。经十分钟后，三组U形管的液面变化是（）A．三种滤液水位等高B．乙液滤液水位高于甲液C．丙液滤液水位高于乙液D．甲液滤液水位高于乙液11．将某植物细胞放在一定浓度的KNO3中，一段时间后在显微镜下观察，发现该细胞未发生质壁分离现象，其原因可能是该细胞①是死细胞②是根尖分生

7、区细胞③失水较多④质壁分离后自动复原⑤大量吸水，其中合理解释的有（）A．①②③B．②④⑤C．①②④D．①④⑤12．右图表示在土壤溶液中施入阴离子肥料数量不等的两种条件下，谷物产量和施入的阳离子肥料数量之间的关系曲线图。据图判断，在用20kg/公顷（ha）阳离子和20kg/公顷（ha）阴离子施肥时，限制谷物产量的因素是阳离子还是阴离子（）A．两种离了都不是B．只有阴离子C．只有阳离子D．两种离子都是13．下面列出了若干种为研究确定矿质元素“X”是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是（）①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”。②以沙土为

8、基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”。③只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基