《工业革命》教学设计.doc

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1、第七单元席卷全球的工业文明浪潮第一课工业革命【教学目标】知识与技能:知道工业革命的发明家及其创造发明,理解这些发明给社会生产、社会生活带来的巨大变化。过程与方法:分析相关资料,知道工业革命首先在英国发生的原因及其工业文明的影响。情感态度价值观:体会工业革命时代重要事件和人物对推动社会变革的作用。【教学重点】知道工业革命的发明家及其创造发明,理解这些发明给社会生产、社会生活带来的巨大变化。【教学难点】知道工业革命首先在英国发生的原因,理解工业革命的影响。【教学流程】一、导入历史到今天为止有三个最著名的苹果:一个诱惑

2、了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个现在握在乔布斯手中。这三个苹果说明了,好奇、求知、创新是人类进步的阶梯。而创造苹果公司的乔布斯有句名言:或者就是为了改变世界。那么这就是我们今天要学习和探讨的问题——变革世界的引擎:工业革命。(板书标题)二、新课教学(一)工业革命1、什么是工业革命?生产方式:手工生产→机器生产生产组织形式:手工工场→工厂及工厂制度2、工业革命的含义:“工业”指的是用机器进行生产。“革命”指的是革新生产工具和社会体系。现在请同学们找出工业革命的关键词……(英国、棉纺织业、机器……)二、工业革命的主要发明

3、图片展示各种纺纱机那我们就从棉纺织业入手,请同学们结合书本找出各类纺纱机的优缺点,同学们得出结论:最受人们欢迎的是整齐纺纱机,因为它克服了人力和自然力的局限,极大提高了劳动生产力。这要感谢一个英国人的发明——瓦特。因为瓦特改良了蒸汽机,制造楚世界上第一台真正有实用价值的蒸汽机。之后,蒸汽作为动力,不仅仅运用在纺纱部门,在其他部门也有广泛的运用。大家一起来了解一下,完成下表:主要发明年代发明人国家意义珍妮机1765哈格里夫斯英国标志着英国工业革命的开始改良蒸汽机1785瓦特英国1、成为工业生产的动力机器,极大地促进

4、了工业生产的发展。2、蒸汽机的普遍使用,成为工业革命的标志,从此,人类进入了“蒸汽时代”。轮船1807富尔顿美国19世纪中期,成为欧洲和美国之间的主要交通工具。蒸汽机车1814斯蒂芬孙英国促使铁路的大规模建设,进一步推动了工业革命的发展。……小结:棉纺产品需求量的增加,迫使棉纺织行业进行技术革新,珍妮机发明,纺纱效率大大提高,极大地促进了生产力的发展,但是随着机器的广泛使用,日益显露以人力为动力的局限性,动力革命便提上日程,人们迫切需要一种不受季节、地点限制的动力机器。此时动力机器应运而生,这个动力机器是改良蒸汽

5、机。工业革命开始后大机器生产需要运进大批原料,并及时将那堆积如山的产品运往各地,人力、畜力和简单的运输工具无法胜任,于是交通工具的革新又提上日程。轮船和蒸汽机车也就应运而生。3三、工业革命首先发生在英国的原因(条件)教师:工业革命为什么首先在英国发生?请大家仔细阅读、理解、分析书本58页第一段1—3句。试着找出原因。(小组讨论)1、“17世纪,资本主义政治体制在英国初步确立”(PPT)图片是什么?(1689《权利法案》)《权利法案》颁布最大的意义是什么?(以法律的形式巩固资产阶级的革命成果,它的颁布标志着正式确立

6、起君主立宪制)——为英国工业革命的爆发提供什么条件?(政治保障)2、“英国的手工工场迅速发展”(PPT)图片展现的是什么生产组织形式?(手工工场比较发达,长期的手工业发展积累了大量的技术经验,工人技术水平较高)——提供什么条件?(技术条件)3、“英国不断进行殖民扩张”(PPT)图片展现的分别是什么?(大规模的海外贸易、殖民掠夺和贩卖黑奴)——提供什么条件?(资本条件)4、“18世纪中期,英国成为世界上最大的殖民地”(PPT)图片展现的是什么?(广阔的殖民地)——提供什么条件?(市场条件)以上4个原因中,最直接的原

7、因是什么?我们从第4句“由于海外市场的急剧扩大,市场的需求促使人们改革生产技术,提高生产力。”可以看出英国工业革命爆发的直接原因是巨大市场的需求。除了书本上这几个原因之外,还有很多其他因素。例如:(PPT)英国的圈地运动,英国颁布《圈地法令》强占农民的土地,把农民从土地上赶走,失去土地的农民成为自由劳动力,为工业生产提供了充足的劳动力。衔接:通过刚才的分析,我们一起来归纳一下英国最早进行工业革命的条件:(PPT)工业革命首先发生在英国的原因(条件)1、资本主义政治体制的建立——稳定的政治保障2、手工工场比较发达,

8、积累了大量的技术经验——较好的技术基础3、大规模的海外掠夺和贩卖黑奴——雄厚的资本积累4、广阔的殖民地——巨大的市场需求5、圈地运动——充足的劳动力四、工业革命的影响19世纪初(PPT),工业革命从英国扩展到德意志、法国等欧洲国家以及美国,开启了欧美社会工业化及现代化的进程。改变了世界格局,造成了西方先进,东方落后的局面,东方从属于西方。积极影响:1、极大地提高了社会生产

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