美术计划总结之四年级美术教学工作计划.doc

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1、美术计划总结之四年级美术教学工作计划  学生知识能力学习习惯分析:  四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。  教学目的任务:  1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。  2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。  3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的

2、欲望。  教学重点难点:  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。  教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。  个人教研专题:  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。  完成任务的措施:  1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。  2、好课前的各项准备活动。  3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。  课时安排:  第一周:参观和旅游  第二周:游乐场 中外民居  第三周:粉印版画

3、 生活用品  第四周:老房子  第五周:点、线、面  第六周:会变的花   会变的树  第七周:水墨游戏  第八周:剪纸(一、二)  第九周:十二生肖  第十周:纸卷造型  第十一周:近大远小  第十二周:退远的色彩和变化的笔触  第十三周:新老街道  第十四周:小设施  我设计的小设施  第十五周:我制作的小设施(一、二)  第十六周:摸物背形  第十七周:实物的联想(一、二、三)  第十八周:染纸  第十九周:书签  民间年画  第二十周:复习考试

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