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《PEP小学英语五年级上册第五六单元导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、涉村一小导学案科目英语年级五年级课题UNIT4WhatCanYouDo?教者张庆利课时第一课时教具准备 教学目标1、能够听、说、认读动词词组emptythetrash和句子“I’mhelpful!Icansweepthefloor.”2、能够听、说、读、写动词词组cookthemeals,watertheflowers,sweepthefloor,cleanthebedroom。3、能够听懂、说唱歌谣“Dog,dog,whatcanyoudo?”，并初步熟悉句型：Whatcanyoudo?Ican……课前检测口语练习：谁的
2、本领大：①男、女生进行比赛，分别用Ican…来介绍自己会做的事，看看谁的本领大。②请同学边说边用动作表示，重复不加分，哪组说的最多即为获胜组。教学过程1．Warm－up（热身）（l）Let’schant ①教师播放start部分Let’schant的录音，让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。 ②反复听2-3遍后，可带领学生小声重复。 ③拍手掌握节奏，教师将Mike变成本班同学的名字进行提问：Tom,Tom,whatcanyoudo？可提问3-4人。2．Presentation（新课呈现）（l）Start ①教师出示图片请同
3、学们观看，Oh,somanyanimals!Whatcantheydo? ②角色扮演：教师提问，Bird,bird,whatcanyoudo?请学生挑选自己喜欢的动物边说边做动作。（2）Let’slearn ①学生观看教材的背景图，教师指图，用夸张的语气介绍：She’sLucy.Thisisherroom.She’shelpful!Areyouhelpful?Whatcanyoudo? ②然后播放课件或动画，带领全班一起反复跟读5个词组，提醒学生注意语音语调。 ③让学生在练习本上写一写单词和词组。3．Let’splay(趣
4、味操练)（1）Let’splay（猜一猜）教学过程 ①教师准备好英文卡片，每组的第一个同学上前来任选一张。 ②抽卡片的同学只能做出一个动作，如扫地，请本组的同学猜一猜并说出英文sweepthefloor，这时前面的同学就可以说：Right!Ican…哪组用的时间最快、说的最准确，就可加一分。教师可对优胜组进行奖励。（2）Let’splay(接龙游戏) ①将学生分成5组，每组发一个单词，如：clean,cook,floor,flower,empty,也可以用图片代替。 ②请本组同学配合，看词或是看图来说出一句完整话。如：I—
5、Ican—Icanwater—Icanwaterthe—Icanwatertheflowers.说的又快又正确小组，教师可予以奖励。4．Consolidationandextension（巩固与扩展）（l）练一练 让学生做本单元ALet’slearn部分的活动手册配套练习。课后检阅让学生每天在家中做适量的家务劳动，并用英语告诉你的家长。板书设计UNIT4WhatCanYouDo?I’mhelpful!Icansweepthefloor. cookthemeals cleanthebedroom watertheflo
6、wers emptythetrash教学后记审批意见 涉村一小导学案科目英语年级五年级课题UNIT4WhatCanYouDo?教者张庆利课时第二课时教具准备 教学目标1、能够听懂、会说：Areyouhelpfulathome,……？Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.You’rehelpful!并能在情景中运用。2、能够听懂、会唱歌曲“ICanHelp”。课前检测猜一猜：①将全班分成两组，可请一名同学上来抽一张图片。②抽图片的同学可说出这个词组中的任意一个字母来提示，让本组的同学来猜一猜。如果困
7、难，可再说出第二个字母，哪组最先猜到即为获胜组。教学过程1．Warm－up（热身）Let’schant①带领学生边听录音边跟着一起有节奏的说唱。（Start部分的Let’schant）②将同学分成几组，按角色来说唱歌谣。2．Presentation（新课呈现）（l）Listen,andtickorcross ①请学生听录音并看书P47,完成Let’stry部分的练习。 ②听第三遍录音，带领学生一起订正答案。 ③教师说:Mikeishelpful.Areyouhelpfulathome？Whatcanyoudo?请学生两人一
8、组，进行问答练习。（2）Let’stalk ①出示图片，教师介绍ThisisChenandherteacher.Now,let’slisten,whataretheytalking? ②理解对话内容后，请学生听录音并反复跟读，提醒学生注意语音语调。 ③2人一组分角色表演，可以替换单词完成对话。 ④教师提
