小学数学一年级下册第四单元试卷分析.doc

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1、一年级美术学科（第一册）教学计划培养学生的逻辑思维能力、空间能力、形象记忆、创造能力等。（3）引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，、激发学生美术表现和美术创造的欲望。（4）在循序渐进的传授基础知识、、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。2、教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。（三）、培

2、优辅差：让那些绘画基础一般的学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力，培养学生的学习兴趣，克服畏难情绪，达到基本掌握其技法，提高审美能力及综合素质的目的。有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。四、教学主要措施：1、认真钻研教材，进一步领会新课标的精神，制定切实可行的的教学计划。2、好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。４、运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。五、教学进度：

3、课时计划周次1