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时间:2020-10-13
《《长城》课件(精)知识讲解.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长城教学目的1通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。2学习由远及近、由整体到部分的观察方法,学习在观察中展开联想。教学重点和难点:理解长城的气势雄伟和高大坚固,体会作者所表达的思想感情。{重点}如何指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。{难点}读课文第二段,观察图片,长城主要由哪几部分组成?垛口:指城墙顶部外侧建筑的两米多高的齿形墙。瞭望口:指齿形墙凹下去的部分。射口:指齿形墙上用来射箭的洞。这些设置有什么作用?比如在打战的时候?作者
2、是按什么顺序写的?由远到近读第三段,理解文中内容站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。作者亲临长城,被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感,热爱人民的情感油然而生。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“多少”表示无数,饱含作者的无限感慨。“前不见头、后不见尾”照应开头。“才”表示长城的建成多么不易。整句话表达了作者对劳动人民的无限赞叹。作者写长城,表达了什么思想感情?赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。抒发了作者的民族自豪感和对祖
3、国的热爱之情。我的疑问长城长到什么样子?长城建在什么地方?石条是怎运上去的?为什么要修长城?1,北京到宜昌的距离一共是1432公里,也就是2864里。13000÷2864=4.53倍。2,八达岭长城:位于北京昌平的八达岭长城是明长城中保存最完好,最具代表性的一段。这里是重要关口居庸关的前哨,海拔高度1015米,地势险要,历来是兵家必争之地。慕田峪长城:位于北京怀柔县内。司马台长城:位于北京密云县内,是我国唯一一处保留明代原貌的长城,被联合国教科文组织确定为“原始长城”。3,修长城15公斤的砖,他们是
4、背上去的。但有些成吨重的石料,他们是通过杠杆和滚动木材运上去的。4,长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的。反思反思这节课,我觉得需要改进的地方有:一、学生的朗读仍需要加强指导。学生在朗读时不能通过自己的语气来表现对课文的理解,问题仍突出表现的声音不够洪亮上。二、对课堂的生成处理不是特别妥当。我们讨论到长城是祖先留给我们的光辉灿烂的遗产,有一个学生说,我们应该感谢秦始皇,是他让劳动人民建造长城的,针对这个问题,我只是又回到文本,引导学生从劳动人民的血汗筑成的。
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