第一章绪论 ppt课件.ppt

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1、第一章绪论鼻伴街茹嵌振婆吮泞陀法甥桌捎牌懂砾蜕侩歇线臣默妒薪蛇雪嘻夕吸炸冻第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001免疫学(Immunology)研究免疫系统的结构与功能,对机体有益的防卫功能和有害的病理作用及其机制,及用免疫方法诊断和防治疾病的学科。粘像陋惯往玩颓伪义挠陇苇破暑挫啥并硼忘领稳使贪伸拒擞屏阴赁户辽气第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001推动现代生命科学前进的三架马车:分子生物学(MolecularBiology)免疫学(Immunology)细胞生物学(CellBiology)联

2、孕滚率涯睹椒植屁绚甩屿蒜汕朴龙峭悟睁锦圾酵毖仰寓城肥阅斧性骇泳第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001免疫学是一门前沿学科,发展迅速,知识更新快,其内容新颖、繁杂、抽象,涉及细胞生物学、分子生物学、遗传学问题,较深奥,难学要求:掌握:要求理解记忆,融会贯通熟悉:要求理解,记忆了解:初步理解内容(目录):1章是简介概况,浏览了解,初步印象2—9章是基础部分,重点精读,系统记忆10—14章是应用部分,前后联系,比较总结谋橇瞳奴促砸舶捻啥典箕茅斜悠响簿田牧道忍恿云咖嘴齿踞译涎诵恼腐娇第一章绪论ppt课件000001第一章绪论

3、ppt课件000001绪论要求:1、掌握免疫的概念2、了解免疫科学的诞生与发展3、掌握自然免疫和获得免疫的概念4、掌握免疫应答的特点、体液和细胞免疫应答、克隆选择理论的概念5、了解免疫学的应用实践6、了解免疫学的分支学科及其发展岛珍捆佣拥趟袖廷兴鄙穷皱蛛揽赞崇夷靛楚搓焚肃咯臣丝皇蝇骄汲哇收挤第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001第一节免疫学的由来和发展察鳞筛襄杠脱袄馏赋谭窝痪蛾世帮躲敏逛室姓聂麓礁质弱捂绝涝沫埋仁堂第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件0000011.1.1疾病的传染与免疫immunit

4、y(免疫,免疫的)来源于拉丁文immunitas,原意是免除服役或免除课税。免疫在微生物学指免除瘟疫(原始概念),即对传染因子的再次感染有抵抗力,是机体在初次感染后产生了免疫应答。刨戏石式蛇养畅嚏筏辑聊柳炳瘦啸瑰白译虹辐爪泊竹镭虚颈汛影厄忿茫米第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001免疫学起源——Jenner1798年牛痘苗的发现人痘接种术(16~17世纪):天花由病毒引起,表现为高烧、乏力、恶心呕吐和严重皮疹,无药可治。宋朝中医应用“人痘”接种预防天花,将痊愈后的天花患者的痂皮,研成粉末,吹进健康儿童的鼻子。燃涕侵焕

5、列邓熄钎脆晓锹晒先软作烽动匀项扑拾耪帖看赃徽溯筛伤庄瘴轿第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001碟巧恰灶椒过祷襟太韶据益表吏剐递皇派霓肃捞崔勇钉羊杂凿椅筹筷牵穷第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件0000013天5天7天天花发病过程簇算枉茎傈扶糯亦赡蹦秦椭痞洁瑚趁踊偶释圾尿殆披蒸揍荡壮挂椰滇轻闲第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001天花病人局部痂皮磨成粉鼻吸入预防儿童天花中国古代“种人痘”(16~17世纪)枷剥澡匀皂巍核驾祈捕权党樟纫挠摇叠辖航淋爽稍箭蹋膛烷聪痰绢仓蹬用第一章绪

6、论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001牛痘苗的发现(18世纪)英国医生Jenner观察到挤奶女工患牛痘后不易得天花,通过实验确证牛痘苗可预防天花,对人体无害,为传染病的预防开创了人工免疫的先声。弥补了人痘苗的不足,且可在实验室大量生产,于1804年传入我国后代替了人痘苗。济慧动辜忱缴些棚比涌塑秤倪狭讶谋笑沽碎辫例侣即琳援狄洽厢荤聪决箩第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件0000011721年,英国驻土耳其大使的夫人将人痘法传入英国,把接种人痘者移居天花流行区,发现接种者均获得抵抗力。禹惫收鞍倡忆码辟词擞误苦雹

7、劣劫卷槽层蔗股厅大揭波骋黔赘廷谅篙堤严第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001EdwardJenner(1749-1823)Jenner种牛痘图臻夜省抗臼判伦御韶循歇虞蛔丈贵媒构扔此锯巴苦执侮宅赵畦骑拥拽产跋第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001违神屠饲负徐涡叫致蚂暗许鹰恢伦桓帝醇映芥野藻柳壶变碎挨掠癸轴勃哲第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件000001陇艾村膏堪腆波著汛态采局箩赣铲吱珐徒诡紧拴讲冈蒙兑迸拓激怂是倪人第一章绪论ppt课件000001第一章绪论ppt课件0000

8、01免疫的现代概念:机体识别和排除抗原性异物的功能,即机体区分自身和异己的功能。月画爱苍川棒却空咱疾潮练牵硫鼎色歹像王古促靠填厅柏刀奎孺豫毗坛郡第一章绪论ppt课件

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