读公务员职业道德建设心得体会.pdf

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1、读《公务员职业道德建设》心得体会职业道德是指从事一定职业的人们在自己特定的工作中，思想和行为方面应该遵循的道德准则和行为规范。公务员作为人民的公仆，他的一言一行都代表着国家形象，更会对社会公众起到影响作用。加强公务员职业道德建设，既是自身职责的规定，也是时代的要求，对于增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。一、公务员职业道德的内涵公务员职业道德是调整公务员之间，公务员与行政机关、国家社会之间关系的思想和行为规范的总和，它是公务员在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中必须遵循的行为规范。与一般道德、职业道德相比，公务员职业

2、道德具有特殊性，这种特殊性表现为极大的行政约束与浓厚的法律效力色彩。公务员职业道德构成要素包括“德”、“才”、“信”、“行”、“绩”五个方面。我国公务员职业道德的主要内容是：忠于国家、服务人民、恪尽职守，公正廉洁。其中，忠于国家是公务员职业道德的政治要求，服务人民是公务员职业道德的社会要求，恪尽职守是公务员职业道德的工作要求，公正廉洁是公务员职业道德的伦理要求。二、公务员职业道德的作用1、公务员职业道德是有效完成公务的重要保障公务员工作中需要处理协调的关系，从整体上分为内部关系和外部关系。调整好公务员工作内、外部关系是公务员职业道德的最主要最基本的要求

3、，也是有效完成公务的重要保障。2、公务员职业道德是自我完善的基础和动力公务员的特殊地位和重大职责，决定其必须具备包括职业道德在内的各种优良素质。强化每个公务员的职业道德观念、职业道德修养和职业道德行为，是提高公务员职业道德的重要途径。可以说，国家公务员的职业道德是公务员职业生活的指南，它通过对良心、荣誉、幸福等道德范畴的理解和追求，对每个公务员的思想和行为都发生经常的、深刻的影响，使其内心产生塑造自己、完善自己、发展自己的强烈愿望。明确自己对他人、对社会应负的道德责任，不忘自己的特殊身份和特殊地位，培养高尚的道德情操。3、公务员职业道德关系到社会风气的

4、好坏和反腐倡廉的效果影响社会道德风气的因素很多，但是最关键的还是管理者提倡什么样的道德。公务员是代表国家行使权力的主体，公务员的职业道德建设应该成为全民族道德建设的表率。因此，公务员职业道德对于形成较高的社会道德风尚具有引导和带动的作用。当今时代，在改革开放的新形势下，公务员面临着适应新形势、新环境的考验，加强公务员的职业道德建设意义尤为重大，关系执政党的能力和水平，关系党执政地位的巩固，关系中国特色社会主义事业的成功。三、公务员要自觉树立正确的世界观、权力观、事业观树立正确的世界观、权力观、事业观，这是维护、改善党和政府形象的迫切需要，是出色完成各项

5、工作任务的迫切需要，是加强和巩固党的执政基础的迫切需要。1、公务员要自觉树立马克思主义科学世界观马克思主义实现了人类思想史上的伟大变革，是共产党人始终坚持的科学世界观。马克思主义的科学世界观具有永恒的价值和魅力，它以其科学性、革命性、前瞻性在社会主义国家中获得指导地位，是经得起历史、实践和人民群众检验的。马克思主义的指导地位在社会主义国家不可动摇，动摇就会丧失根本。马克思主义科学世界观体现于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中，这些思想是公务员应该系统掌握的基础理论。公务员只有牢固树立马克思主义的世界观和方法论，才能始终坚持代表最广

6、大人民根本利益的政治方向、政治立场、政治观点，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前旗臶鲜明、毫不含糊，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;才能树立正确的人生态度和人生追求，把个人的追求融入为祖国富强、民族复兴、人民幸福的奋斗之中。2、公务员要树立全心全意为人民服务的权力观全心全意为人民服务，是我们党的唯一宗旨，也是马克思主义权力观同资产阶级权力观的根本区别。公务员的权力观必须符合社会主义核心价值的要求，以全心全意为人民服务为根本宗旨。树立全心全意为人民服务的权力观，就是要认识到权为民所赋。公务员的权力来自人民，是人民给的。因此，公务员是人民的

7、“公仆”，应做到“从人民中来，到人民中去”，摆正与人民群众之间的位臵关系，永远不忘手中权力的来源。树立全心全意为人民服务的权力观，就是要坚持权为民所用。公务员的权力来自于人民，是人民给的，就必然要以为人民服务作为自己的行动指南，以人民利益为最高利益。权力的行使过程，只能是实现、维护和发展人民群众利益的过程。树立全心全意为人民服务的权力观，就是要保证权为民所享。为了防止政府滥用权力造成对公民权力的侵害，必须树立责任政府、法治政府、服务政府的基本理念，转变政府职能，通过建立和实行一系列的制度规范来确保权为民所享。树立全心全意为人民服务的权力观，就是要强化权

8、为民所督。公务员要树立公开公正意识，让权力在阳光下运行。要接受组织的监督、上级的监督，把对国家