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时间:2020-09-29
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1、幼儿园大班体育教案玩纸棒活动目标:1、探索纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。2、在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。3、在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。活动准备:1、四根长纸棒;幼儿人手一根纸棒;2、雪碧瓶若干;幼儿制作的五金工具若干。3、皇冠每人一个。活动过程:1、准备活动。四路纵队走到四根长纸棒前,以组为单位,右手持纸棒,集体练习纸棒操。师:让我们一起来做操吧!举一举呀,走一走;举一举呀,走一走;蹲一蹲呀,放一放;荡秋千,荡呀荡;摇小船,摇一
2、摇呀,真快乐,天天做操身体好!2、探索玩纸棒的不同方法。(1)自由玩纸棒,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。师:请你找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还要注意安全。(2)请有创意玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,让其它幼儿学一学。(3)幼儿合作玩纸棒,进一步探索纸棒的多种玩法。(4)结伴说说合作玩的方法并进行示范。(5)采用师生互动的形式推出助跑跨跳的动作。(6)以组为单位用纸棒搭成不同宽度的“小河”,提示幼儿根据自己的能力选择适合自己的宽度跳过小河。3:综合游戏(1)结合游戏场地,介绍游戏
3、玩法及规则。师:小动物们想问我们来卖五金工具,我们把自己做的五金工具去送给小动物吧,但去的路上我们要走过“钢索”、跨跳过“小河”、钻过“山洞”绕过“大树桩”拿一样五金工具再跑回原地。(2)第一遍游戏针对幼儿不好的地方进行重点讲评。(3)第二次游戏。(4)以戴“皇冠”祝胜利。活动结束:手持纸棒在音乐声中做拍腿、拍肩、挥手等放松运动。
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