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时间:2020-09-29
《四川省成都市高中化学专题碳,硅单质以及氧化物名师制作优质教案新人教版必修1.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯碳,硅单质以及氧化物了解碳硅单质及其重要化合物的主要性质以及应用。了解碳,硅元素及其课程标准描述重要化合物对环境质量的影响了解碳硅单质及其重要化合物的主要性质以及应用。了解碳,硅元素及其考试大纲描述重要化合物对环境质量的影响了解碳硅单质及其重要化合物的主要性质以及应用。了解碳,硅元素及其重要教材内容分析化合物对环境质量的影响了解碳硅单质及其重要化合物的主要性质以及应用。了解碳,硅元素及其学生分析重要化合物对环境质量的影响了解碳
2、硅单质及其重要化合物的主要性质以及应用。了解碳,硅元素及重学习目标要化合物对环境质量的影响了解碳硅单质及其重要化合物的主要性质以及应用。了解碳,硅元素及其重要重点化合物对环境质量的影响了解碳硅单质及其重要化合物的主要性质以及应用。了解碳,硅元素及其难点重要化合物对环境质量的影响教学过程教师活动学生活动设计意图(备注)本节课我们一起学习学生先完成回顾旧知,之后认引出本节课的内容导碳,硅及其氧化物真听讲学生阅读课本后,填写导学案通过预习,让学生充分中的“基础感知”。然后请同学的思考。思老师巡查指导,并点起立回答,回答完,老师
3、进行评点评学生小组讨论,完成导学提纲对于不太明白的地方,议中的“探究新知”小组讨论来解决充分发挥学生的主观能请学生起立回答问题展学生展示自己的成果动性,积极的展现自己探究的成果针对本节课的内容,老评碳的性质,硅的性质.........学生认真听并做笔记师进行及时的归纳,让知识更加的系统化。检学生完成导学提纲中学生独立完成检测当堂课的听课情况1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯的“检测新知”教学反思教学后完成2
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