重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc

重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc

ID:58825068

大小:97.50 KB

页数:13页

时间:2020-09-25

重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc_第1页
重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc_第2页
重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc_第3页
重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc_第4页
重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc_第5页
资源描述:

《重大版第七版小学5年级信息技术教案下.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题第四课 我爱我家课型新授课教学目标(思想、知识、能力)1.掌握运用全选、拷贝和粘贴命令组合图片的方法。2.运用魔棒工具选择背景并去除背景的方法。3.使用“自由变换”命令来改变相片的大小和位置的方法。4、保存图片的方法5.训练和提高学生的综合创作能力教学重难点1.掌握运用全选、拷贝和粘贴命令组合图片的方法。2.运用魔棒工具选择背景并去除背景的方法。3.保存图片课时安排第二课时修改记载教学设计一、复习复习复制,粘贴图片,去除背景色及自由变换图片的方法。二、练习老师提供图片,让孩子把几张图片合成到一张上,并使之协调。三、展示、评价四、总

2、结粘贴、复制的方法都需要在选择菜单栏下进行。教学反思课题第五课 美丽的画框课型新授课教学目标(思想、知识、能力)1.掌握运用“选框工具”选择部分图片和其它图片组合的方法。2.掌握给图片添加“图层样式”效果的方法。3.利用各种艺术效果滤镜将相片处理成相应的美术作品效果。4.通过协作探究学习,养成合作意识和自学能力。5.提高学生审美情趣和审美能力。教学重难点1、运用“选框工具”选择部分图片和其它图片组合的方法。2、设置“图层样式”。3、设置滤镜。课时安排第一课时修改记载教学设计一、引入关于图片的复制,粘贴和自由变换我们学习了2节课,今天,

3、我们一起来让我们家里的墙,更可爱,就要运用到PS的图片合成及扫描等功能。二、自主学习根据课本的提示,打开素材第三课,把房子合成到任意一个相框中。三、展示孩子展示成果,从中发现问题。四、教师再演示打开2张图片,单击工具箱中的“矩形选框”工具,拖动选择需要的部分,将该部分“复制”,“粘贴”到相框中,并用自由变换命令调整好大小和位置。利用“图层样式”和“滤镜”效果,为房子增添效果。五、总结教学反思课题第六课 美丽的画框课型综合练习教学目标(思想、知识、能力)1.掌握运用“选框工具”选择部分图片和其它图片组合的方法。2.掌握给图片添加“图层样

4、式”效果的方法。3.利用各种艺术效果滤镜将相片处理成相应的美术作品效果。4.通过协作探究学习,养成合作意识和自学能力。5.提高学生审美情趣和审美能力。教学重难点1、运用“选框工具”选择部分图片和其它图片组合的方法。2、设置“图层样式”。3、设置滤镜。课时安排一课时修改记载教学设计一、复习上节课将画框做好了,怎么样才能将它挂在墙上呢?二、自主学习将画框挂到墙上三、展示、评价四、总结挂到墙上,其实就是图片合成,和上2节的内容是一样的,有一点要记住,在“全选”了之后,不能用以前的粘贴,而要用到“合并拷贝”。因为相框图片其实由2张图片构成,若

5、选择“粘贴”,只能以最后的图片为准。完成后,需按一下回车键,不然不能保存。五、练习教学反思课题第七课 励志格言课型新授课教学目标(思想、知识、能力)1.掌握用“文字输入工具”文字,并恰当地设置文字字体、颜色、大小等格式。2.常用“扭曲”命令调整图片的方法。3.通过文字字体、大小、颜色的恰当设置,训练和提高学生的审美能力。教学重难点教学重点:学会使用文字工具输入和设置文字。教学难点:运用“扭曲”命令调整图片。课时安排一课时修改记载教学设计一、引入孩子们,我们已经学会了用Ps来处理合成图片,今天我们将继续利用合成图片的基础,来学习图片的进

6、一步处理。二、自主学习根据课本提示,打开素材第五课的文字背景,输入文字,并将该图片合成到“我爱我家”图片上。三、展示学生展示成果四、解答问题学生可能存在的问题:对于文字的输入,不知道在哪里点击确定完成;对于图片的移动,运用“扭曲”效果;教师演示过程,提醒学生在文字输入结束后,一定要单击工具选项栏上的确认按钮“√”,表示此次输入结束,然后才能设置文字的字体、颜色、大小。五、练习将文字用不同的字体,颜色设置,是之更美。   教学反思课题第八课  可爱的猫咪课型新授课教学目标(思想、知识、能力)1.通过在“画”一幅水墨画小猫咪,掌握Phot

7、oshopcs6.0中画笔的选择、不透明度及动动态画笔的设置。2.进一步了解中国画的特点,体验中国传统绘画艺术的魅力。教学重难点教学重点:掌握画笔的选择、不透明度及动动态画笔的设置,体验用Photoshopcs6.0在电脑上“画”中国写意画。教学难点:用鼠标“画”小猫咪。课时安排第一课时修改记载教学设计一、引入合成图片都是有素材的,我们直接进行处理,但是今天呢,我们要在Ps中,画出自己想要的图画。首先,我们先熟悉Ps中画笔的运用。二、自主学习根据课本提示,画出小猫咪。(教师在此过程中,巡视学生的操作情况,并对不会的孩子进行辅导)三、总

8、结画图,主要运用画笔和动态参数的设置,下节课我们将继续对他进行巩固运用。教学反思课题第九课  可爱的小猫咪课型新授课教学目标(思想、知识、能力)1.通过在“画”一幅水墨画小猫咪,掌握Photoshopcs6.0中画笔的选

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。