2014年新课程标准初中物理必做20个实验专题习题及答案.doc

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1、2014年新课程标准初中物理必做20个实验专题习题及答案五、经典例题解析类型一、光学实验　　1、如图所示，是研究光的反射规律的实验装置图，其中O点为入射点，ON为法线。实验时，当入射光为AO时，反射光线为OB；当入射光线为CO时，反射光线为OD：当入射光为EO时，反射光为OF。　　　　　　　　　　　　　　（1）完成表格的填写。实验序号入射光线入射角反射角1AO50°　2CO40°　3EO20°　（2）此次探究的目的____________________________________________________________。　　（3）分析上

2、述数据，可以得到初步结论是__________________________________________。解析与答案：　　（1）实验序号入射光线入射角反射角1AO50°50°2CO40°40°3EO20°20°（2）探究光的反射现象中反射角与入射角的大小关系　　（3）在反射现象中，反射角等于入射角。　　2、如图是小明研究“平面镜成像特点”的装置，他选用玻璃板、直尺、蜡烛进行实验：　　（1）小明利用一块玻璃板代替平面镜，目的是_______________________；选用两支相同蜡烛的目的是便于确定____________和比较______

3、______。他将手指放在玻璃板后的“烛焰”上，手指__________（选填“会”或“不会”）被烧痛。这是因为在实验中观察到的像是_____（填“实”或“虚”）像。　　（2）在记录数据表中发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等，请你分析产生这种现象的原因可能是_____________________。　　（3）在玻璃板的另一侧，小明通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是_______________________________。　　（4）改正错误后，他们记下两支蜡烛的位置，将玻璃板拿掉，分析所成的像得到：　　①

4、像和物的大小_________________________________________；　　②像和物的连线_________________________________________；③像和物到镜面的距离________________________________________。　　解析与答案：　　（1）能透过玻璃板找到像的位置　　像的位置　　像的大小　不会　虚　　（2）可能是像的位置没有找准或因为玻璃板有厚度，测量时玻璃板的厚度没有考虑，或是玻璃板没有与桌面垂直等。　　（3）是因为玻璃板有两个成像的面，前后面都成了像。　　（4）

5、①相等　②与玻璃板垂直③相等　　3、小明一组的同学在探究“凸透镜成像规律”实验前，把凸透镜正对着太阳光在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，测得光斑到透镜的中心的距离是15㎝，然后把凸透镜、光屏、蜡烛安装到光具座上开始实验。如图所示。　　（1）凸透镜的焦距是_________㎝。　　（2）实验前在光具座上由左至右应该依次放置_______________、______________、______________，并调整__________、___________的高度，使它们的中心与______的中心大致在同一高度上，其目的是使像成在_________

6、___。　　（3）实验中，小明将点燃的蜡烛先后放在A、F、B、C、D、E各点，并移动光屏，在光屏上得到清晰的像，则烛焰在________点，屏上的像最大；烛焰在___________点，屏上的像最小；烛焰在_____点，屏上得不到像。　　（4）小明将实验得到的结论填入下表，请你改正他的错误之处并补充完整。物体到透镜的距离/u　　　　　　像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像u>2F　　放大　　F

7、（4）物体到透镜的距离/u像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像u>2F倒立缩小实像照相机F

8、__________________________________________；　　②________