人因工程试验资料反应时.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯反应时运动时测定仪目的检验优势手的反应时与运动时是否相关，学习测量运动时的方法、比较运动目标在不同方位运动时的差异。简介在动作技能的心理实验研究中时间是一个重要的变量。研究动作技能的时间问题，须区别两个概念：反应时间和运动时间。反应时间；是从呈现剌激到外部开始反应之间所需要的时间。是剌激与反应之间的时间间隔，即反应潜伏期。它和剌激呈现前的准备工作相关，是知觉的一种表现。运动时间；是运动开始到运动完成所需要的时间。是反映运动过程所需的时间，所以

2、它和运动的距离及击中目标的难度密切相关。是运动的一种形式。因为知觉和运动是两种性质不同的过程，所以反应时间和运动时间不应该有显著的相关。该论点曾由Henry（1961）的研究认为反应时间和运动时间的相关是0。Hodgkins（1962）对6岁至84岁的被试的研究说明反应时间和运动时间没有关系。Slaten-Ham_mel（1952）和L.E.Smith（1961）的报告，也支持上述论点。认为两者无显著相关。杨博民教授曾用80名被试，对简单反应时间和运动时间做了比较研究，结果表明，二者的相关系数如果用手反应为0.21，用脚反应为0.29

3、，虽然达到了显著水平，但因相关系数太小，对于预测来说还是没有多大意义的。然而，Kerr（1966）Pieason和Rash（1959）和Hipple（1954）的研究报告中指出反应时间和运动时间之间有显著的相关。本书作者在被试的实验中却发现反应时间和运动时间的比例，会因被试的性格而变化，尤其在运动目标有多种选择的情况下更为明显。反应灵敏的被试（外向性格者）反应时间占的比例小、反之稳重的被试（内向性格者）反应时间占的比例相对前者要大得多。仪器1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、名称：EP206运动时反应时测定仪：八路剌激呈现控制软件光电反应键信号整形电脑芯片锁存、驱动数码显示八路运动键控制键打印根据实验所需，主试按控制键确定内容、次数。按控制软件设定顺序呈现剌激，被试作出相应的反应，信号经整形送入电脑芯片，以辨别正误及反应时间、运动时间。最后统计多次结果，经锁存、驱动由数码管显示，如装有打印机可打出各次及汇总统计结果。8个目标键反应键8个光剌激打印机插座电源插座电源开关数码显示屏功能键打印键复位键设数键组成：被试操作面板上具有一个反应键，八个均布半圆的运动目标键，及对应的八个目标指示灯。主试操作面板上具有八

5、位数码显示、五种实验次数设置键、结果轮流显示的功能键及初始状态复位键。技术参数：1，每次反应时间的计时范围：0.0001～999.9999s2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2，每次运动时间的计时范围：0.0001～9.9999s3，计时分辨率：0.0001s4，可设置的实验次数：10、20、30、40、50次5，运动目标：8个使用方法1，联接220V电源，EP206—P因配有打印功能，应先用连线将打印机和主机联接，然后再将主机和打印机连接到220V电源。2，接通电源开关，

6、显示“SEL”。（EP206—P型应先打开主机电源开关，然合再打开打印机的电源）。3，设置实验次数，如需10次，按面板上按键10，显示“n10”，同理可选择实验次数20、30、40、50。显示器显示选择次数。4，被试手按住反应键，当随机的剌激呈现，即某一指示灯光点亮的瞬间，开始计时，当被试手离开反应键，仃止计时，仪器自动记录为反应时。同时重新开始计时，当被试手按下亮灯的相应键，仃止计时，仪器自动记录为运动时。如被试按错目标键或是运动时间超过9.9999秒，仪器将判为错误。时间不记入总数。5，按下目标键后，手指仍返回反应键，等候下次剌激

7、的呈现。（如手指没返回到反应键，仪器就进入等候状态。6，当显示器显示“END”时，表示设置的次数已完成。7，主试可依次按动“功能”键，显示实验的统计结果。显示序列如下；1-----XX实验次数2-XXX.XXX总反应时间3-XXX.XXX平均反应时间4-XXX.XXX总运动时间5-XXX.XXX平均运动时间6------XX出错次数注；X表示数字3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8，EP206—P型测定仪在显示“END”后，即可依次按“功能”键，显示以上结果。亦可按“打印”

8、键，打印机将打出每次反应及运动时间的详细结果及统计结果。9，按“复位”键，主机返回初始状态。注意；实验结束关机时，须先关打印机电源，再关主机电源。实验程序实验一1，按使用方法1、2、3做好实验前的准备工作。2，被试坐在仪