人教版小学语文笋芽儿课件2.ppt

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时间:2020-10-29

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1、3.笋芽儿儿化音sǔn笋lāo唠zuān钻niǔ扭hōng轰qī漆róu揉huàn换biàn辫háo豪gāng冈rùn润zī滋fǔ抚笋唠钻扭轰漆揉换辫豪冈润滋抚呼唤弹奏扭动 滋润爱抚唠叨叽叽喳喳轰隆隆沙沙沙揉了揉眼睛伸了伸懒腰沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”四大组轮读,感受春雨动听的歌声。沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”沉睡低声呼唤轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿:“—

2、———。”笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”揉了揉伸了伸看看撒娇雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿:“。”笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。扭动钻笋芽儿在向上钻的过程中,会遇到哪些困难,它又是怎么做的呢?泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍——树根、草根把她缠疼了,但笋芽儿仍——石头把笋芽儿的头顶痛了,但笋芽儿仍——妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”这些词语让你感受到什么?妈妈十分关心,十分呵护笋芽儿。妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又

3、一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”这句话的末尾除了用句号,还可以用什么标点符号?笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽

4、喳喳地叫着……桃花笑红了脸柳树摇着绿色的长辫子小燕子叽叽喳喳地叫着啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……这段话中省略号表示什么?这里的省略号表示还有许多春天的景物,省略了其他春天的景物。笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!(),(),()……蒲公英背上降落伞四海为家(纷纷出发)(四处旅游)小朋友们在草地上尽情地放风筝。雏菊为大地妈妈铺上五颜六色的地毯。野花开放了,像是从天边飞来的彩霞。笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看

5、看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”春雨姑娘爱抚着她,滋润着她,太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”笋芽儿对说:“。”笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子,朋友们都为她高兴。桃花笑红了脸说:“。”柳枝摇着绿色的长辫子说:“。”小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“竹妈妈欣慰地笑了,说:。”竹子伙伴挺了挺腰杆,说:“。”小草从地底探出小脑袋,说:“。”(表扬、祝贺、为她自豪、要比赛、羡慕、向他学习)摘抄本摘抄课文中描写美好春光的句子。

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