浅谈我对当前学生心理健康的看法.pdf

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1、浅谈我对当前学生心理健康的看法福州杨桥中学陈清松“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”这个歌词反映了青春期孩子的成长与烦恼，尤其贴切。初中阶段的孩子，在心理上，主要有以下特点：一、自我意识高涨；二、独立性和依赖性、主动性和被动性共存；三、直观形象思维向逻辑抽象思维过渡。孩子的成长是需要父母及老师用心、用智慧去引导的。进入青春期的孩子，面对自己身体急剧的变化，以及成长的需要，常常会感到焦虑、迷茫和困惑。这时候，尤其需要我们父母和老师对他们心理健康的关注。女孩的妈妈们一定要多关心孩子的一些生理变化，及时给予引导、关心，帮助她们顺利进入青春期。男孩的父母还要注意，男

2、孩子可能随着年龄的增长，与父母日益疏远。这更需要父母多多争取与孩子相处交流的机会，常常与孩子一起出游，一起看看电影，逛逛书店，聊聊天，耐心倾听并表示理解孩子的烦恼。这时候的孩子一天天变得有主见，有个性，有强烈的自我意识。我们应该努力给予孩子朋友般的尊重，成为孩子最知心的朋友。多与孩子沟通、交流是极有好处的，这样的方式不仅可以让我们及时了解孩子的思想动向，学习、生活中一些情况，还可以及时引导、疏导，给予孩子力量、智慧，协助他们克服生活中的困难。这时候的孩子很重视友谊，十分渴望摆脱家长的束缚。所以我们要允许和鼓励他们多交朋友，要留给孩子一定的自由、轻松的时空，让孩子的心灵自由地呼吸，自由地舒展。现

3、实生活中，许多老师只注重孩子的学业。他们认为，孩子只要学习成绩好，就会有一个光明的前程。实际上，孩子有健康的身体，有阳光的心态，才会有快乐的人生。虽然，这时候孩子有思想，有主见，能独立处理一些事情了。但仍然需要我们正确和智慧的引导与帮助。此外，我们还应当摆正心态，正确认识成长中的孩子所出现的问题。成长中的孩子，他的一切行为都是在探索这个世界。错误会让孩子吃苦头，长记性的。有时候恰恰是出错才会有进步。所以当面对孩子的问题时，老师应站在孩子的角度理性地分析犯错的原因，给予错误一些积极的意义，这样才可以更好地处理孩子的问题。1/1