教育系统工作人员述职报告.pdf

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1、教育系统工作人员述职报告教育系统工作人员述职报告篇一本人于19xx年7月结业于成都大学，同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校，从事小学数学教学工作。20xx—20xx年根据学校安排，到金北路小学对口交流一年。20xx年被评为小学一级教师；20xx年加入通俗话培训，经考核到达二级甲等，同年获教师资格证书；20xx年结业于四川师范大学教育管理专业，20xx年经培训被授予中国数学奥林匹克贰级教练员称号，20xx年7月加入成都市职称计较机考核，成绩合格。我把维护社会稳定作为行动的起点，热爱教育事业，乐于

2、奉献，热爱本职工作，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，获得搭班同事的认同。在工作中连合同事，相互协作，学习他们在工作的好处，维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研营业，改善教育教学方法，提高教育教学水平。认真进行课前准备，认真批改功课和教诲学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系，对学生教育提出意见和推荐，尊重家长人格，取得共识。要肄业生尊重父母的劳动，珍惜学习机缘，促进学生全面、健康地发展。

3、清廉从教，不以教诲、复习等各种来由索要家长的钱物，没有利用学生家长的联系关系为自己谋取私利。为人师表，严于律己，要肄业生不能做的，起首自己以身作则不做。注意遵守社会公德，处处提醒自己是一名共产党员、人民教师，没有违纪违法行为。讲堂教学中坚持利用通俗话，衣着整洁得体。在教育教学勾当中没有利用手机等通信工具；用心加入体裁勾当，反对封建迷信，不打牌、不参赌，维护人民教师良好形象。此刻就我20xx年任小学一级教师以来的状况做如下汇报：20xx年9月—20xx年8月，从一年级带上来的一班和二班，经过我的发奋，到

4、三年级时数学平均分已居全年级五个班之首，全学区九个学校也名列前茅。同时，任三年级数学教研组长时，对新教师黄勇采取听评课体例，从中教给他教育、教学的技巧。20xx年9月~20xx年8月，新接一年级二班和三班，经过一年的发奋，两个班的数学成绩不仅仅在全年级五个班，就是全学区9个学校也名列前茅。同时，作为一年级数学教研组长，与新教师段靖之间，除了互相听评课，还一有时刻就针对某一个教学资料若何处理进行坦诚的交流，从中互相学习，互相前进。20xx年9月—20xx年8月，新接一年级三班和四班，经过我的发奋，两个班

5、的数学成绩一贯位居全年级六个班的榜首，而且在全学区7所学校中也名列前茅。个性是我当班主任的三班因为一进校，就着力于培育学生的行为习惯和学习习惯，因此被评为成都市牛区20xx—20xx学年度前辈班群众。同时，我也有意识地培育学生的乐趣欢愉喜爱，我班曾获得过20xx年校接力赛第二名，20xx年校接力赛第一名，20xx年校广播操角逐一等奖，20xx年校田径户外汇合体总分第一名，20xx年校接力赛第一名，学区接力赛第二名，20xx年校第六届艺术节音乐类一等奖。除此以外，我班还涌现出刘林、朱婷、李莉、段怡如许的

6、艺术苗子，和黄勇、罗梅、陈林如许的体育尖子。而我自己，也在学区第11届中青年教师赛课勾当中被评为一等奖，20xx年被街道办事处评为防治非典型肺炎工作前辈小我，20xx年被评为学区优秀共产党员，20xx年获得源街道优秀少先队工作者称号。20xx年9月—20xx年6月，经学校安排，到北路小学对口交流一年。所带的三年级一班和二班数学班平均分较以前提高了近10分，居全校三个班的一、二名，同时在全学区6所学校平分获第二名和第四名。即使在周工作量较大的状况下（每周上12课时，听2课时，每月上1节公开课），我仍欣然

7、理解学校安排带练习生程林蓉，指导该校年轻教师周蓉和程挺。同时，我担任副班主任的三年级一班获20xx—20xx学年度校优秀班群众称号，第七届北路校园艺术节第二名、体操第一名。当然，我自己也不能落后，20xx年5月，获得源地区党团青年教师教学基本功技术大赛粉笔字二等奖。“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，如犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的名望，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一位青年教师，知道自己的工作才刚刚起步，但我会在不断的摸索和实践中，让自己成长起来。教育系统工作人

8、员述职报告篇二一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基来历根基则，在政治上与党连结一致，爱岗敬业，默默奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章轨制，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计小我得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以