学校第二学期德育工作计划范文.doc

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1、学校第二学期德育工作计划范文学校第二学期德育工作计划xx　　以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。因此制定了学校第二学期德育工作计划　　学校第二学期德育工作计划xx　　一、指导思想：　　20xx年，学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长

2、，推进学校素质教育的步伐。　　二、主要目标：　　1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。　　2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。　　3.结合中心校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。　　4.开展家长教育活动，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。　　三、主要工作及措施　　(一)加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质　　1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素

3、质。　　2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。　　3.开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。　　4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。　　(二)加强学生队伍建设，促进学生全面发展　　1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。　　2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先

4、队干部，德育处将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。　　3.少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。　　(三)抓好常规管理，落实到位　　1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业

5、典礼等。　　2.班级文化建设的精细化。　　本学期将继续在班级文化建设上加大投入，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。　　3.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。　　4.狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的就餐习惯。　　5.抓好宣传

6、阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。　　6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。　　学校第二学期德育工作计划xx　　一、加强德育队伍建设，树立全员育人观念　　我校的德育队伍主要指的是班主任队伍、专任教师队伍、学生干部队伍这三支队伍。　　1.班主任队伍建设　　班主任是学校德育工作的主力军，今年班主任队伍建设方面主要要做好如下几项工作：　　(1)通过请进来走出去的方式带领班主任学习先进的、科学的班级管理方法。4月份准备组织部分骨干班主

7、任到常州市北郊中学学习班级文化创建、小组合作学习及民主、科学的班级管理方法，通过学习，进一步增强班主任的发展意识、责任意识和服务意识。同时通过骨干班主任的二次培训提高全体班主任队伍的整体素质。　　(2)充分发挥骨干班主任的作用，将他们在班主任工作中的成功经验进行分享。班主任工作经验分享活动由年级组承办，每个年级组一次，3、4、5月份分别由初三、初二、初一年级承办，承办的年级组确定经验分享话题及人员。大家面对面零距离交流，促使班主任队伍在学习中成长，交流中国共产党赢。　　(3)继续发挥以会代训的作用。“会”指两方面，一是学校召开的专门

8、班主任会议，通过会议的形式指导班主任在开展德育反思课、开学第一课、主题班会及班级文化创建工作的技能及方法，总结阶段工作中的成绩，分析并解决工作中存在的问题。二是年级组每周的例会，年级组每周的例会也是班主任工作例会，年级主任传达学校德育