小班数学活动：兔奶奶的生日.doc

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1、小班综合活动：兔奶奶的生日活动目标：1．运用各种感官感知蔬菜的主要特征，知道其名称。2．通过游戏、观察、操作，感知5以内的数量和数字。3．学习与人交往和分享，能大胆表达自己的见解和想法。活动准备：【心理准备】家长带幼儿去菜场，认识各种蔬菜。【物质准备】1．新鲜蔬菜：西红柿5个、胡萝卜2个（胡萝卜、水萝卜各一个），黄瓜4根，茄子3根，布袋若干。2．兔奶奶手偶、蔬菜作业纸；3．生日蛋糕一个。活动过程：问好、找座位：今天，这里来了很多客人老师呢，向客人老师问个好吧！真好，我们小#班的小朋友都是讲文明、懂礼貌的好孩子呢。好，找个位子坐下来吧。一、兔奶奶要过生日(出示兔奶奶手偶)1.小朋友看，这是

2、谁？是兔奶奶还是兔宝宝呀？2.你是从哪里看出来，她是兔奶奶呀？（对，有皱纹就是奶奶，我们小朋友都没有皱纹。）3.还有从哪里看出她是兔奶奶呀？（哦，眼镜。兔奶奶年纪大了，眼睛花了，戴着老花眼镜。）4.今天兔奶奶要过生日了，唐老师要带小朋友一起参加她的生日聚会,想去吗？谁想去？谁想去？哦，你也去、你也去，我们小#班的小朋友都想去。不过，兔奶奶过生日，我们不能空着手去呀，得带点什么去呢？（给幼儿表达机会）二、送给兔奶奶的礼物41.猜一猜，袋子里的礼物是什么？真是聪明懂事的孩子，老师已经为每个小朋友准备了一个礼物，就装在这些小布袋里呢。一会，我们拿到布袋，先不要打开，先来摸摸看，猜一猜袋子里装的

3、是什么礼物？（发布袋，一边再提要求）2.看一看，你手里的是什么？它们长的都是什么样子的呀？”（1）哦，猜出来了，一起打开来看看，都有些什么礼物？（2）哇，我的是西红柿，你拿的是什么？谁会告诉我？（3）好，我们仔细看看，它们长的是什么样子？师：我的西红柿圆圆的，红色的。你的呢？谁愿意告诉大家？幼：我的黄瓜长长的，是绿色的。我的茄子是长长的，紫色的。萝卜也是长长的，白色的（橘黄色的）。3.摸一摸，你的礼物摸起来是怎样的？（1）那我们来摸摸看，你的礼物摸起来是什么样的呀？谁的摸起来是光光的，滑滑的？请你把它举起来。哦，你的黄瓜也是光光的啊？来，这个光光的给你摸摸，喏，这个光光的也给你摸摸，怎么

4、样，黄光还是光滑的吗？哦，不光滑了，黄瓜摸起来刺刺的，粗糙的。（2）谁摸起来也是不光滑，是粗糙的？把手举起来。4.数一数，每一种礼物有几个？（在黑板上写数字、认读数字）（1）哦，孩子们，兔奶奶过生日，我们带的礼物有西红柿、黄瓜、茄子、萝卜兔奶奶看得眼都花了。来，我们把礼物都放到桌子中间来吧。来，萝卜先来，茄子也来，黄瓜、西红柿都来。我们带的礼物可真多呀，我们来数数看，每一种礼物有几个，帮兔奶奶记下来，好吗？萝卜有几个，我们要记下来。这是几？（2）茄子有几个？（点数）3写好了吗？（少一半）黄瓜有几根？（点数）我们也要记下来，这是几（4）4西红柿有几个啊？（点数）5个，我们要把它记下来。5怎

5、么写啊？这是5吗？（少一横）（2）兔奶奶要告诉你们一个秘密：西红柿、黄瓜、茄子、萝卜，它们合起来，在一起，有一个大家都可以叫的名字，共同的名字，叫——蔬菜，他们都叫什么呀？（蔬菜）5.画一画，按数量把礼物包起来。（1）兔奶奶可喜欢这些蔬菜了，他要请小朋友帮她把这些蔬菜包起来。怎么包呢？看，我们带来了西红柿、黄瓜、茄子、萝卜，他们的个数不一样，我们带了几个，就包几个。（2）看，兔奶奶让我们先包什么？茄子，茄子有几个，我们就包3个。看，怎么包，拿出水彩笔，画一个大圈，就包住3个茄子了。（3）接下来包什么？西红柿有几个，我们包几个呀？你们会包吗？请一名幼儿示范。（4）黄瓜、萝卜。（5）小朋友选

6、你喜欢的颜色的水彩笔，帮兔奶奶把不同的蔬菜包起来吧，要注意数一数，不能多包，也不能少包哦。（6）兔奶奶来检查了，检查一个，收起一种蔬菜。三、去兔奶奶家1.我们给兔奶奶带来了礼物，兔奶奶可开心了，他要请我们吃蛋糕。现在，小朋友在座位上做好，唐老师帮兔奶奶去拿蛋糕。看，蛋糕是真的吗？真的还是假的？哦，真的是真的啊。2.唱生日歌：吃蛋糕前要干什么？唱个歌，唱什么会吗？预备——开始！“祝你生日快乐……”唐老师唱的歌与你们不一样，是特意唱给兔奶奶听的，你们听听哪里不一样？“兔奶奶生日，祝你生日快乐……”哪里不一样？对，唐老师唱的是：“兔奶奶生日，祝你……”专门唱给兔奶奶听的，你们也来唱唱看，专门唱

7、给兔奶奶听，让它高兴高兴。3.好，吃蛋糕喽，这个蛋糕谁想吃？一个蛋糕，给你吃了，他们都没得吃。行不行？4对，他说得对，要切！我来切！一切，成几块了？2块谁想吃？哦，给你，给你，我们都没有吃。怎么办？再切……数数，切成几块了？4.好了，终于够了，终于好吃蛋糕了。吃蛋糕前我们还要做什么？（洗手）好，小朋友去洗手吧，一会，让*老师带着小朋友一起吃蛋糕哦。4