初二语文阶段测试.doc

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1、八年级语文阶段测试卷一、积累与运用(21分)1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)端xiáng()宽wèi()xuàn()丽故弄xuán（）虚2．下列一段话中有四个错别字，请找出并改正。（4分）时光流转，世人对于苏州的认识，也有了分岐。多半游客是来寻那个粉墙带瓦、班驳迷蒙的苏州街巷的，却只觅得一个摸糊的背影，于是遗憾的说，那个苏州早已走远。但也有人说，繁华时尚的现代苏州骨子里没变，依然精致入微，柔润至极，那种苏州的味儿还在。错别字改正3．名句默写。（10分）①烟笼寒水月笼沙，_____________________。（杜牧《泊秦淮》）②，尚思为国戍轮台。（陆游《______________》）

2、③山河破碎风飘絮，_____________________。（文天祥《过零丁洋》）④五岭逶迤腾细浪，。⑤金沙水拍云崖暖，。（毛泽东《》）⑥，恨别鸟惊心。⑦烽火连三月，。（《春望》）4.口语交际。（3分）国庆节期间，在八达岭长城上，李俊看到，有一位时尚青年兴之所至，在长城墙上写下“我爱祖国，我爱中华”的字样。如果你是李俊，该如何劝说他采取理性的爱国行为呢?________________________________________________________________________________________________________________________

3、__________________________二、阅读与理解(39分)阅读《七律长征》，完成5～6题。(5分)七律长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，。金沙水拍云崖暖，。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。5.“金沙水拍云崖暖”一句中的“暖”字有怎样的表达效果?(2分)___________________________________________________________________________6.尾联中“三军过后尽开颜”一句是实写还是虚写?对此应该怎样理解?(3分)________________________________________

4、______________________________________________________________________________________________________________阅读《晏子使楚》选文，完成7－11题。（12分）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮

5、南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”7．下面哪组句子中加点的词意义或用法相同？（2分）()A晏子将使楚B齐之习辞者也得无楚之水土使民善盗耶计之曰：“技止此耳”《黔之驴》C为其来也，臣请缚一人过王而行。D今民生长于齐不盗王曰：“缚者曷为者也？”于土墙凹凸处《幼时记趣》8．下面哪一句的句式与其他三句不一样？（2分）()A．晏子至，楚王赐晏子酒。B．晏婴，齐之习辞者也。C．虽乘奔御风，不以疾也。《三峡》D．宁信度，无自信也。《郑人买履》9．晏子用“婴闻之”“得无……耶”

6、等揣度疑问的词语，是否影响反驳力量？为什么?(2分)___________________________________________________________________10．从楚王开始称晏子为“晏婴”，及至最后称之为“圣人”，可以看出晏子出使楚国取得了哪些外交上的胜利？（2分）阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分）晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为

7、寡人戒。”（选自《韩非子》）【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②援：执持，拿。③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。11．把文中画线的句子翻译成现代汉语。①莫乐为人君！惟其言而莫之违。②哑！是非君人者之言也。阅读下面的文章，回答12－14题。（8分）①盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸