中职学校VB教案.doc

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1、《VisualBasic6.0》教案授课班级：10级计算机及应用1班授课教师：学校教学设计表课次第1次2课时课型周次第6周授课日期年月日课题界面设计——时钟封面教学目标知识目标熟悉VB6的集成开发环境；认识VB6的构成要素；技能目标了解对象属性的设置与应用；素质（情感、态度、价值观、职业核心能力）目标激发学生学习兴趣，培养学生的独立思考能力和判断能力。重点难点简单的菜单和工具栏的使用；对象、对象属性的概念；教学方法设计讲授法、讨论法教学内容、教学过程、及时间分配导入：VisualBasic是一种可视化、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言，能用于Windows环境下的各

2、种应用软件的开发，是目前较为流行的应用软件开发平台。一、VisualBasic构成要素1、对象与属性对象：现实生活中的对象就是人们所说的“东西”，如：太阳系、太阳、月亮。VisualBasic中的对象有：窗体、标签、命令按钮等。属性：描述对象的特征的数据，如标签的Caption、Height、Width等。VisualBasic中对象属性使用方法：对象.属性=表达式如：Form1.Caption="第一个程序"2、事件与过程事件：在VisualBasic中事先设置好的能被系统识别的动作。例如：用鼠标单击窗体的事件就是Click事件。事件过程：就是事件发生后，程序要去执行的代码。例如，

3、用鼠标单击窗体触发Click事件，程序将执行过程PrivateSubForm_Click()中的代码，该过程称为事件过称。下面就是一个事件过程，如果用鼠标单击Command1按钮就会触发Command1的Click事件，程序要执行如下的事件过程。PrivateSubCommand_Click()Text1.Text="VisualBasic程序设计"EndSub3、方法：VisualBasic将内含的函数或者过程称为方法。如下是Form的方法：Form1.Print"Hello,VisualBasic6.0"教学活动1：认识VB的集成开发环境。学生通过看书、讨论，说出VB集成开发环境

4、包含哪些部分，各部分的作用是什么？教学活动2：演示程序——窗体颜色变化学生通过观看演示，小组讨论分析用VB开发应用程序需要的步骤。归纳得出步骤为：1.创建应用程序界面；2.设置属性；3编写代码。教学资源作业内容如何设置对象的属性？教学后记备注课次第2次2课时课型周次第7周授课日期年月日课题界面设计——时钟封面教学目标知识目标标签的常用属性；技能目标了解标签对象属性的设置及应用；学会保存程序；素质（情感、态度、价值观、职业核心能力）目标激发学生学习兴趣，培养学生的团队协作能力和判断能力。重点难点标签的常用属性；属性的设置方法；教学方法设计项目教学法、讨论法、上机操作教学内容、教学过程、

5、及时间分配导入：对于Windows环境下的应用软件，一个漂亮而醒目的封面总会使软件充满魅力。比如Word2003简洁美观的封面，它给所有office的用户都留下了深刻的印象。教学活动1完成项目：时钟封面项目描述：学习制作一款应用软件的“封面”（见书第2页），它是启动应用软件时，显示出的第一个界面，在该界面上一般显示软件名称、版本、版权等信息。学生对该项目进行分析，并实现。教师根据学生完成情况进行点评。相关知识介绍：标签：标签用于设计在用户界面上不能被使用者修改的只读的文字内容。标签的常用属性有：Alignment:标签的文字的对齐方式，0表示左边对齐，1表示右边对齐，2表示中间对齐；

6、AutoSize：可自动调节标签的大小。值为True时，标签的大小自动与文字的大小一致，值为False时标签的大小固定，不会随文字的大小的改变而改变；BackStyle：标签的背景是否透明。0表示透明，1表示背景不透明；Caption：标签上显示的文字。标签的事件使用较少。主要事件有：Click事件：单击标签触发Click事件。项目分析：软件界面上显示文本信息一般使用标签（Label），本项目通过3个标签分别显示软件名称、版本和版权信息，而背景图片、图标和标题的“欢迎”文本通过设置窗体属性实现。所用控件：窗体、标签。所用属性：Caption、Font、Aligment、Picture

7、、BackStyle、Icon项目实现步骤：1、启动VB62、添加文字3、修饰文字4、对齐文字5、设置显示文字的内部名称6、添加其余文字7、对齐3个标签8、设置窗体背景图片9、设置文字透明背景10、改变窗体大小11、窗体的图标的更改12、窗体的名称和标题栏文字的设置13、运行程序14、保存程序15、生成可执行程序16、关闭VB6教学资源作业内容标签的常用属性及意义教学后记备注课次第3次2课时课型周次第7周授课日期年月日课题界面设计——关于时钟教学目标知识目