建筑构造绪论课件.ppt

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1、《建筑构造1》韩景玮《建筑构造》课程的性质、内容、任务和定位课程性质：属于专业技术类课程课程的研究内容：1研究建筑物的构造及组成，2研究建筑物各组成部分构造原理和构造方法。课程的任务：根据建筑的功能、材料性能、受力情况、施工方法和建筑艺术等要求选择经济合理的构造方案，并成为建筑设计中综合解决技术问题及进行施工图设计的依据。课程定位：1掌握建筑构造基本理论和方法2熟悉施工图绘制方法，并进行构造设计能力的训练《建筑构造》课程衔接问题《建筑构造》的目的：选择经济合理的构造方案先续课程:建筑力学建筑结构选型建筑材料建筑施工后续课程

2、施工图设计《建筑构造》课程划分为两部分建筑构造1：侧重民用建筑构造部分，包括墙体、楼地层、装修、楼梯、屋盖、门窗、基础、变形缝等内容。建筑构造2：侧重公共建筑构造部分，包括高层建筑、大跨度建筑、工业化建筑、高档装修等内容。必修课：3个学分任务：掌握建筑构造的基本原理，进行构造设计能力训练。课程考核与成绩评价实训内容（计入自主学习评价，占30%）：课题一：构造设计表达练习课题二：建筑物实物对照与模拟设计课题三：楼梯大样练习课题四：建筑材料分析与构造运用综合设计平时表现、出勤、随堂训练等（计入过程性学习评价，占20%）期末成绩

3、：占50%《建筑构造1》第一章绪论主要内容1.1建筑的分类和等级划分1.2建筑模数协调统一标准1.3建筑构造组成及其各自作用1.4影响建筑构造的因素及设计原则1.1建筑的分类和等级划分一、建筑物的分类（一）按使用的功能不同分类：1)民用建筑：指供人们工作、学习、生活、居住用的建筑物。包括居住建筑和公共建筑。居住建筑公共建筑2)工业建筑：指为工业生产服务的生产车间及为生产服务的辅助车间、动力用房、仓贮等。工业建筑3)农业建筑：指供农（牧）业生产和加工用的建筑，如种子库、温室等。（二）按建筑的修建量和规模大小分类：1)大量性

4、建筑：指建筑规模不大，但修建数量多的建筑，如住宅、中小学教学楼等。2)大型性建筑：指规模大，耗资多的建筑，如大型体育馆、大型剧院。与大量性建筑相比,其修建数量是很有限的,这类建筑物使一个国家或一个地区具有代表性,对城市的面貌的影响也很大。（三）按地上层数和高度分类：1、住宅建筑按层数分类1—3层低层4—6层多层7—9层中高层10层及以上高层2、公共建筑按高度分类高度超过24m为高层（不包括高度超过24m的单层建筑，如体育馆、剧院等）不超过24m为非高层低层建筑：1－3层；多层建筑：4－6层；中高层建筑：7－9层小高层建筑：

5、10－15层3、超高层建筑：高度超过100米的建筑物，不论住宅或公共建筑均为超高层建筑。按承重结构的材料分类木结构建筑混合结构建筑钢筋混凝土结构建筑钢结构建筑砌体结构建筑（四）按承重结构材料分类：1)木结构建筑：指以木材做房屋承重骨架的建筑(如图所示)。2)砌体结构建筑：指以砖、石材或砌块为承重墙和楼板的建筑，这种建筑便于就地取材，能节约钢材、水泥和降低造价，但抗震性能差,自重大，不宜用于地震区和地基软弱的地方。3)钢筋混凝土结构：指以钢筋混凝土做承重结构的建筑。具有坚固耐久、防火和可塑性强等优点，故应用很广泛，发展前途最

6、大。4)钢结构建筑：指以型钢作为建筑物承重骨架的建筑。它力学性能好，便于制作和安装，结构自重轻，适宜超高层和大跨度建筑。5)混合结构:指采用两重或两种以上材料做承重结构的建筑。如:砖木结构、砖混结构、钢混结构等。木檩条台基木柱木屋架木结构建筑砖木结构建筑木檩条木屋架承重墙木楼面按承重结构的承重方式分类框架结构建筑剪力墙结构建筑空间结构建筑砌体结构建筑（五）按承重结构的承重方式分类：砖墙钢筋混凝土楼板钢筋混凝土屋顶砖基础砌体结构建筑：用叠砌墙体承受楼板及屋顶传来的全部荷载。一般用于多层建筑。钢筋混凝土楼板钢筋混凝土屋顶钢筋混

7、凝土梁钢筋混凝土柱钢筋混凝土基础框架结构建筑：由梁和柱刚性连接的骨架结构建筑。适用于6~15层的建筑，10层最为经济。全剪力墙结构建筑（40层以下）框架剪力墙结构建筑（25层以下）剪力墙剪力墙框架剪力墙结构：在于提高房屋的抗侧立刚度。用于高层建筑。筒中筒结构建筑核心筒结构建筑外筒中筒核心筒框架连梁筒式结构：将剪力墙集中到房屋的内部或外部形成封闭的筒体。适用于30层以上的建筑。空间结构：横向跨越30米以上空间的各类结构形式。如膜结构、网架结构、薄壳结构、悬索结构等。膜结构网架结构薄壳结构悬索结构二、建筑物的等级划分(一)按建

8、筑耐久性划分等级：四个等级一级建筑：耐久年限为100年以上，适用于重要建筑和高层建筑。二级建筑：耐久年限为50~100年，适用于一般建筑。三级建筑：耐久年限为25~50年，适用于次要建筑。四级建筑：耐久年限为15年以下，适用于临时性建筑。大量性建造的建筑（如住宅）属于次要建筑，其耐久等级应为三级。(二)