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时间：2020-09-04
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1、自制教具介绍一、教具名称：方位测定仪二、教具制作人单位、姓名、邮编：北京市门头沟城子小学伏建学三、教具装置图四、特点及用途1、特点：本教具把方向测定，角度测定，图上距离的测量一次性完成，使比较复杂的测量过程和测量内容方便简洁，易于学生理解知识和实际操作。2、用途：在图上方向测定，角度测定，图上距离测量一次性完成。五、制作材料·量角器两个，直尺一把，线一条。六、制作方法把两个量角器相对，剪去多余部分，使成为一个圆形；直尺沿半圆结合处粘牢，在圆心处固定一条线。七、使用方法在一幅平面图上，可以完成下列操作：把测定仪的中心点与图中某一点重合，并
2、把测定仪按上北、下南、左西、右东的位置放好，（可以利用中心点的十字线）这时，可以利用中心点的线测量出以这个某一点为中心的任何一个地点的方位、角度和图上距离。把多次操作在一次测量中完成。
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