危险和可操作性分析（HAZOP）ppt课件.ppt

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1、2.4.1危险和可操作性研究概述危险与可操作性分析(HazardandOperabilityAnalysis,HAZOP)技术又称为危险与可操作性研究，是英国帝国化学工业公司(ImperialChemicalIndustriesLtd.)于1974年建立的，主要目标是对化工装置的工艺过程进行危险与可操作性分析。历经几十年实践应用和发展完善，HAZOP技术以其系统、科学的突出优势，在装置工艺危险辨识领域独占鳌头，在发达国家得以广泛应用，并备受推崇。危险与可操作性分析是一种以系统工程为基础，针对化工装置而开发的一种危险性评价方法。该方法的本质就是通过系列的会议对工艺图纸和操作规程进

2、行分析。在这个过程中，由各专业人员组成的分析组按规定的方式系统地研究每一个单元(即分析节点)，分析偏离设计工艺条件的偏差所导致的危险和可操作性问题。HAZOP分析组通过分析每个工艺单元或操作步骤，识别出那些具有潜在危险的偏差，这些偏差通过引导词的方式引出，使用引导词的一个目的就是保证对所有工艺参数的偏差都进行分析。HAZOP分析组对每个有意义的偏差都进行分析，并分析它们的可能原因和后果。12.4.2危险和可操作性研究分析方法1.分析内容(1/2)危险和可操作性分析的理论依据是“工艺流程的状态参数(如温度、压力、流量等)一旦与设计规定的基准状态发生偏离，就会发生问题或出现危险”。

3、HAZOP的基本过程是针对系统中的某个节点的某项操作，对照其工艺指标采用引导词辨识有关的偏差，从而辨识系统的危险，继而分析偏差的原因及可能导致的后果，最后提出控制措施加以解决。HAZOP分析组以正常操作运行的工艺参数为标准值，分析过程中工艺参数的变动(即偏差)，这些偏差通过关键词和工艺参数引出。此处的工艺参数是指有关系统工艺的物理和化学特征，包括一般参数，如反应、混合、浓度、pH值等;还包括特殊参数，如温度、压力、相态、流量等。而关键词又称引导词，是在辨识危险过程中，引导、启发人的思维，对设计意图定性或定量描述的简单词语。HAZOP分析中的关键词是事先写好的，分析时按其逐一进行

4、分析。22.4.2危险和可操作性研究分析方法1.分析内容(1/2)常用的关键词见表2-4偏差的形式通常是“关键词+工艺参数”。表2-5是几个偏差的示例。32.4.2危险和可操作性研究分析方法2.分析步骤界定确定分析范围和目标确定职责选择分析小组准备制定分析计划收集数据商定记录样式估算时间安排时间进度分析将系统分解为若干部分选择某一部分对每个要素使用引导词确定偏差识别原因和后果确定是否存在重大问题识别保护、检测和显示装置确定可能的补救/减缓措施对建议措施达成一致意见依次对每个要素重复以上步骤，然后对系统每个部分重复以上步骤文档和跟踪记录分析情况

5、签署分析资料完成分析报告跟踪措施的执行情况需要时重新分析系统某些部分完成最终输出报告分析程序框图42.4.2危险和可操作性研究分析方法2.分析步骤1)分析准备(1/2)(1)确定分析的目的、对象和范围①分析的目的、对象和范围必须尽可能的明确。②分析对象通常是由装置或项目的负责人确定。③应当按照正确的方向和既定目标开展分析工作，而且要确定可能的危险后果。(2)分析组的组成①HAZOP分析组最少由4人组成，包括组织者、记录员、两名熟悉过程设计和操作的人员。②一般来说，5~7人的分析组比较理想。以3^-5人自始至终参加分析为宜。参加人员要有实践经验，并具备有关安全法令、工艺

6、方面的知识，特别是小组负责人在HAZOP分析方面一定要有经验，当遇到具体问题时能够迅速做出决策。③专业构成:负责人、记录员、工艺设计人员、化学专家、操作人员、仪表及控制工程师、安全专家。52.4.2危险和可操作性研究分析方法2.分析步骤1)分析准备(2/2)(3)获得必要的资料HAZOP研究最重要的文件是工艺仪表流程图((P&1D)，但是下面的文件在HAZOP研究时也非常重要:工程流程图(PFD)、平面布置图、安全排放原则、化学危险数据、管道数据表、工艺数据表、以前的安全报告。其他需要的文件包括操作与维护指导手册、安全程序文件、管道单线图。每种研究需要的文件是不同的，项目与项目

7、信息组成的方式也是不同的，尽管如此，对于HAZOP研究始终应有足够的将设计意图表达清楚的文件，并有详细的工艺参数。(4)安排会议次数和时间①一般来说每个分析节点(工艺单元或操作步骤)平均需要20min-30min，每个设备需要分配3-4小时。②每次会议持续不超过4h(最好安排在上午)，会议时间越长效率越低，而且分析会议应连续进行。62.4.2危险和可操作性研究分析方法2.分析步骤2)执行分析(1/7)按照分析计划，组织分析会议，在分析组长领导下组织讨论。HAZOP分析会议开始时，分析组长或熟