遇见更好的自己.docx

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1、遇见更好的自己--“影响中国·2017深受欢迎全国著名教师报告会”心得体会2017年9月22日有幸到合肥参加了“影响中国·2017深受欢迎全国著名教师报告会”。会议只有短短的三天，但收获颇丰。各位名师就“做最优秀的教师，做最优秀的班主任”、“班主任积极教育管理的有效途径”、“如何打造魅力班会课”、“做一名幸福的好教师”、“家校合一，您最受益”、“我这样做教师”、“用心打造一间幸福的教室”和“朝向智慧的必修课”为主题，从不同角度诠释了该如何成为一名优秀的班主任。这次的培训让我学到了很多，尤其是精神上的营养灌溉，现将此次所得所获总结如下：（一）做最优秀的教师

2、，做最优秀的班主任（主讲人：魏书生）有幸聆听了魏书生老师的报告。魏书生老师三小时的报告，留给我的最深体会有以下几方面：一、自强、育人、教书的思想观崇高而无私的爱心，是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和理解学生所有的错误。因而，他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生，从不偏私。对待学生的错误，从不体罚，而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中，真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他，所以，能够主动认识自己的缺点和不足，在魏老师伟大人格魅

3、力熏陶下，学生才能胸怀坦荡、光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为，这足以说明，老师的典范作用及伟大人格的写照。 热爱教书，热爱教育工作，把自己的工作当作人生的享受，这是魏书生老师的人生观，也是他成功的重要因素。从早到晚，心心念的是学生，时时刻刻，观察思考，摸索的是教学。他不觉得苦和累反而觉得是人生的乐事。听完魏老师的报告后，我茅塞顿开，唯有树立豁达的人生观，先进的教育观、教学观、学生观，全身心地投入到自己的工作中，我们才会活得精彩。 二、“松、静、匀、乐”的生活工作观 魏书生老师认为一个教师应该要学习、工作、养身一体化。活在哪个空间，要爱在哪个空间。魏书

4、生老师认为我们做教师的要用平常的心态、高兴的情绪、快节奏、高效率地做平常、实在的事情。他提出“松、静、匀、乐”的生活工作观，那就是身体要保持放松，心理上要保持安静，时刻抵御外界的干扰；呼吸要均匀，使自己保持放松状态；心情要舒畅、快乐。在工作中享受到生活的快乐，享受到为国家、为人民、为集体、为他人尽到责任的快乐。大事没得做，我们就从小事做起，日积月累，长了才干，练了本领，多了见识，一旦时机成熟，就会大显身手，同时他还强调作为一个育人者要努力改变自我，做到多改变自己，少埋怨环境；选择积极角色进入生活；多互助，少互计；多学习，少批判；多抢挑重担，少推卸责任；提

5、高笑对人生的能力。 （二）班主任积极教育管理的有效途径(主讲人：郑学志)郑学志老师的报告诙谐幽默，充满智慧，会场时时响起热烈的掌声。郑老师的报告，另辟蹊径，提出了积极教育的思想，令人耳目一新。他反复强调我们应该积极的思考问题，而不是消极的，对自己、对学生、对每一件事都应具备这种意识。但郑老师并没有停留在空洞的说教上，辅之以鲜活的事例，讲解通俗易懂，常给人豁然开朗之感。从郑老师的身上，让我明白了作为老师需要三个转变。 首先是一种思想观念的转变。这种转变的核心是教师角色的转变，是主宰者，还是服务者。这种转变需要勇气，需要智慧。我们应该换一种方式，活得会更精彩

6、。 第二是一种方式的转变。这种方式不仅是一种工作方式，更是一种生活方式，让工作改变生活，让生活提升工作价值，这就是郑老师的积极教育告诉我们的深刻道理。比如他告诉我们如何正确对待家访，如何与孩子谈早恋的问题，以及付出没有得到回报等种种困惑时，指出积极教育的有效性，看似山穷水尽、无能为力的时候，常常让我们会有柳暗花明的成功的喜悦。 第三是一种方法的转变。即学生自主管理班级，这种方法看似简单，其实也不简单。它考验一个班主任的综合素质，他的智慧，他的耐心、恒心，以及解决问题的能力。在自主管理过程中，必须要有大量的行之有效的管理制度，它是自主管理能否开展，并最终能

7、否成功的保证。这种积极的制度规则使得班级自主管理有了动力，制度就是保障，是一种激励，而不再是一种束缚和惩罚。 （三）如何打造魅力班会课（主讲人：丁如许）在听取丁如许老师的讲座中，我的心灵受到震撼，思想再次受到洗礼，理念进一步得到了更新。在班级管理中，班主任要做到勤于读书、乐于积累、精于研究。 关于勤于读书：一是班主任在专业发展上面临着“先天不足，后天失调”的尴尬。班主任要多读书，多看班级管理方面的书籍，要从读中获取管理技能，结合实际，有效地开展班主任工作。二是坚持浏览报刊、杂志。比如：《班主任》、《教育报》等。三是怎样解决书的问题。一般方法是：学校发一点

8、、网上挖一点、朋友借一点、自己买一点。读书时要读一本自己喜欢的书，要挤时间常读书