小学优秀主题班会教案.docx

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1、小学优秀主题班会教案  “快乐元旦,平安假期”主题班会活动为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,确保学生安全度过快乐的假日,保证学生假期后能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。腰关小学四中队于20XX年XX月XX日开展了“快乐元旦,平安假期”主题班会活动。此次班会设计一下五方面内容:一、外出活动及交通安全  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

2、  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。二、饮食卫生安全  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。  2、注意个人饮食卫生。  3、不食用三无食品。庆元旦主题班会三、用电用火用气等方面的安全  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕

3、拉乱接电线。使用电器需由家长指导。  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。  3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。四、社会公德方面  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。  2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。五、假期作业方面  期末考试即将来临,希望大家在元旦假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;通过教育,使学生明确了做法,知晓了预防措施

4、,为安全、快乐地度过元旦假期做好了准备。一.活动目的:  1.让学生感受新年的欢乐气氛。  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。庆元旦主题班会  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。  二.活动地点:初三班教室。三.活动准备  1.布置教室,体现节日气氛。  2.主持人做好准备。  3.准备好活动器材和奖品。四.活动过程:  1.各小

5、队集队、报告人数。  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。  全班齐唱《新年好》  3.班主任致新年贺词。  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。  4.新年习俗知识小竞赛。  你知道过年的来历吗?一、外出活动及交通安全  1、不到水库、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在

6、危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及

7、他人生命财产安全的事情。二、饮食卫生安全  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。  2、注意个人饮食卫生。  3、不食用三无食品。三、用电用火用气等方面的安全  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。  3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。四、社会公德方面  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何

8、损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。  以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我

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